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园长幼师的十条感悟
幼儿教师工作就和交朋友的道理一样 先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤
标签:感悟,故事,幸福感类别:园长研修浏览次数:480次
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幼儿教师教育随笔:孩子需要什么
找一个默契的人倾诉一下自己的心事,这是每个人的需求,孩子也是如此。为此,我班创设了新的区角--"秘密角",并准备了许多的玩具小动物来和小朋友聊天,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子需要类别:幼儿教师随笔浏览次数:212次
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适时提供游戏材料 有效推动游戏发展
随着实验的深入,我班的角色游戏逐渐丰富起来,娃娃家、理发店、小医院、公共汽车站等主题相继出现。孩子们已不满足于单纯地摆弄玩具,部分孩子会主动地将日常生活引入游戏之中。
标签:幼儿园区域游戏活动,游戏材料,游戏发展类别:幼儿教师随笔浏览次数:900次
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幼儿教师教育随笔:发掘孩子的优点
罗辰是我班的小朋友,可他看起来就像一位小小班的孩子:个小、好动,上课似听非听,叫他回答问题只会摇摇头或点点头,好像什么都不懂,这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子优点类别:幼儿教师随笔浏览次数:328次
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幼儿教师教育随笔:给蔬菜宝宝盖大棚
幼儿园里有一片小菜园,气温骤降,我们突然发现萝卜和香菜的叶子都蔫了,怎么会这样呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,蔬菜宝宝,盖大棚类别:幼儿教师随笔浏览次数:558次
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做个宽容忍让的孩子(彭爱云)
一、要教育孩子摆正自己在家庭中的位置,让他懂得他只是家庭中的普通一员,不能对他娇惯,不能无限度地满足他的愿望,不能给他特殊权利,让他高高在上。 二、要求孩子心中有他人,不要总是以“我”为中心,一..
标签:家庭教育,宽容类别:资源共享浏览次数:1293次
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扬起风帆,踏上征程(王娟娟)
九年前,在志愿表中毫不犹豫的填报了师范类幼师专业,从而,我成了一名幼师队伍的中的一员;三年后,我踏上了幼教这片充满阳光和希望的田野,因此,我与孩子结下了不解的缘。 进入这我荤绕梦牵童话般的宫殿后,刚刚参加工作的..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:669次
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幼儿饮食健康新知
现代科学研究指出,蔬菜营养与幼儿智力密切相关。在新鲜蔬菜中,存在着大脑正常发育所需的大量B族维生素和维生素E,它们不但质量高而且易被吸收和利用,因此,家长们应尽量让孩子多吃新鲜蔬菜。
标签:幼儿,饮食,健康,新知类别:科学饮食浏览次数:1365次
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幼儿教师教育随笔:宝贝说话了
小班的宝宝刚入园,他们的语言表达能力发展不完善,有的宝宝说话断断续续,不完整,有的宝宝发音不准确,让人听不清楚,所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难,虽然这样我们还是尽量的和他们交流,
标签:幼儿教师,教育随笔,宝贝说话了类别:幼儿教师随笔浏览次数:478次
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幼儿“咬人”行为矫正的个案研究
促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。
标签:幼儿,咬人行为,矫正,个案研究类别:观察记录浏览次数:3183次
