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教师日常教学管理之上课
主要观点：这里暂且将幼儿园的集体教学活动称为“上课”。上课是由教师按照一定的教学目标，依据一定原则，选择教学内容，设计教学过程，面对全班幼儿实施教学过程的活动。上课是落实教育内容、落实教育思想、落实教育目标的主
标签：上课,日常教学,集体教学类别：管理策略浏览次数：862次
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幼儿园规则教育中的常见问题及思考
古人云：“没有规矩，不成方圆。”良好的规则是一切活动的保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿园的常规要求应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境相互作用。新《纲要》..
标签：规则类别：教学互动浏览次数：3163次
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幼儿园中班体育游戏：踩高跷
制作方法： 拿两个易拉罐，在每只罐身的两侧各钻一个小孔，穿上结实的绳子，打个结。绳子长度以孩子脚踩在罐身上，人站立，手能够到为宜。 游戏玩法： 玩时，孩子手提绳子，脚踩罐子，做踩高跷的游戏。特别提醒：教师..
标签：体育游戏,踩高跷类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：28023次
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幼师工作总结
初为人师,一切都感到是那么的陌生,而有那么的新鲜,当时的我刚走出幼师的大门,带着青春的风采和对未来生活的向往走进了幼儿园,走入了小鸟般唧唧喳喳的孩子中间。
标签：幼师工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：2010次
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和家长沟通，老师一定要注意以下几点！
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼师应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。然而，有不少家长却对年轻的幼师表示质疑，成了做好家长工作的绊脚石，怎么办？幼师如何
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：1016次
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体育游戏对3-6岁学前儿童心理发展的影响
幼儿时期是心理快速发展阶段，而心理发展又离不开动作。虽然动作本身不是心理，但动作和心理发展有着密切的关系。游戏是幼儿时期的主导活动，而体育游戏在幼儿各种活动中占主导地位，它对幼儿心理发展具有全面的促进作用。
标签：体育游戏,学前儿童,心理发展类别：健康教育浏览次数：2384次
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幼儿教师师德演讲：教师一生，与花相伴
各位领导，各位老师： 大家好!这天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选取了教师，就是选取了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而完美。
标签：幼儿教师,师德演讲,,教师一生,与花相伴类别：师德与演讲浏览次数：93次
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八大误解：关于“小儿多动症”
据澳大利亚皇家医院心理治疗专家所作的一项新研究，目前“小儿多动症”的发病率已达6％左右，而且还有逐年上升的趋势。其中男童的发病率又比女童高出5―10倍。作为一种在少年儿童中日趋常见的疾患，只要及时求医、科学诊治..
标签：小儿多动症类别：心理特点浏览次数：2006次
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老师，别吝啬您的表扬和肯定
老师，别吝啬您的表扬和肯定 高悦恒是我们班比较特殊的孩子，已经快四岁的他，不会用语言表达自己的感受、不能独自参加集体游戏。通常一顿饭下来，脸上衣服上头发上哪哪都是饭粒，有时候吃着吃这就从椅子上溜到地上。 今天吃..
标签：幼教随笔,老师的表扬类别：幼儿教师随笔浏览次数：787次
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幼儿教师教育随笔：别轻易丢弃那块彩石
这件事以后我觉得自己改变了很多。原来，我依然可以有真诚的笑容、亲切的话语、热情的拥抱……
标签：幼儿教师,教育随笔,丢弃彩石类别：幼儿教师随笔浏览次数：167次