反转“六一”从教师到家长的一体化行动

每年的“六一”儿童节，幼儿园都要组织各种庆祝活动，大都以孩子们排练和准备各种节目表演给同龄人和成年人观看的形式为主。

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幼儿园小班语言教案：宝宝买冬装

幼儿园小班语言活动教案：宝宝买冬装

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利用农村资源让幼儿教育“活”起来

著名学者周国平认为，一个人的童年，最好是在乡村度过。因为童年是生命蓬勃生长的时期，而乡村为它提供了充满同样蓬勃生长的生命的环境。

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幼儿园中班社会教案：有趣的交通标志

活动目标： 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

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幼儿园小班健康活动：《学刷牙》

活动目标 　　1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。 　　2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。

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幼儿教师教育随笔：分享活动中的内心独白

幼儿的自我意识开始萌芽，他们初步建立了“我”“我的”概念，对自己的物品爱护有加，害怕被别人侵占。为此，我们开展了“学习分享，感受快乐”的主题活动，幼儿从分享食品、玩具到分享书籍、感受。

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在托班思维游戏课程中教师语言的设计

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新加坡幼儿园家长工作的亮点

幼儿教育工作是家庭和幼儿园共同的责任，这一点无论是国内研究还是在国际交流中已经形成了广泛共识。这里笔者结合两年多在新加坡幼儿园支教的亲身经历与感受，简单谈谈新加坡幼儿园家长工作开展的情况。

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幼儿园小班音乐活动：喜洋洋和灰太狼

活动目标：尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。 　　活动准备 　　1．录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。

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以家长沙龙拓展早教指导的形式

早教指导是将婴幼儿和家长共同作为指导服务的对象，以婴幼儿为教育的出发点，落脚点侧重于面向家长开展指导服务。

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