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培养小班幼儿绘画兴趣
小班幼儿刚从家庭走向幼儿园,由于年龄小,手的动作不够灵活,加上他们绘画的目的不太明确,不清楚应该如何画,怎样涂色,画面怎样变得漂亮,他们只是把绘画当成一中游戏,随自己兴趣任意涂抹,画出的物体不太规范,
标签:小班幼儿,绘画兴趣 类别:美术教育浏览次数:315次
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幼儿园社会教育:老师要做孩子的表率
幼儿园 社会 教育 老师 孩子 表率
标签:幼儿园社会教育,老师做孩子的表率类别:社会教育浏览次数:962次
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幼儿园大班科学活动了解学习桥的知识
幼儿园大班科学活动了解学习桥的知识
标签:幼儿园,大班,了解,学习,桥的知识类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1572次
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幼儿园珠心算教案:我和算盘交朋友
幼儿园珠心算教案:我和算盘交朋友
标签:幼儿园珠心算教案,我和算盘交朋友类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1251次
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幼儿园大班科学区域游戏活动:小木匠做家具
目标: 1.尝试用锯子将泡沫塑料锯开,使用锤子和钉子将锯好的材料组装成“家具”。 2.在制作前绘制设计图,尝试有目的地制作。 3.学习安全使用锯子、锤子等工具。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,小木匠做家具类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:969次
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幼儿园大班科学教案:有趣的静电
活动目标1. 通过操作,引导幼儿感知摩擦起电后,能产生静电的现象。2. 激发幼儿探索周围事物的兴趣,培养幼儿观察能力和操作能力。活动准备泡沫板、碎纸屑、塑料尺、气球、丝绸、手帕、手套、衣服、头发等。活动过程1.
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:845次
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山和海的味道
快乐进餐活动观察记录
标签:幼儿园进餐,幼儿营养,幼儿进餐技巧类别:资源共享浏览次数:623次
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利用户外体育活动做好幼小衔接心理准备
孩子们将要上小学了,大班的老师需要为他们做哪些方面的准备呢?带着这个问题我们走访了附近小学的老师。
标签:幼小衔接,户外体育活动,幼小衔接心理准备类别:幼小衔接浏览次数:1311次
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将语言教学与主题活动有机整合起来
实施主题课程以来,“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题,我们进行了积极的实践和探索。
标签:语言教学,主题活动,整合起来类别:课改纲要浏览次数:1006次
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制定幼儿园发展规划的十个步骤
第一、广泛宣传。校长、学校管理者通过多种方式,对制订学校发展规划的意义进行广泛的宣传。 第二、成立学校发展规划委员会,并组织骨干人员参加培训。 第三、确定参与制定学校发展规划的人员。不仅就
标签:发展规划,幼儿园发展,规划制定类别:园务工作浏览次数:2114次
