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把爱献给每一个孩子（王海红）
在朋友那里借来了《曼哈顿的中国女人》一书，这是一本自传体小说。书中一段不太引人注目的情节给我留下了深刻的印象，引起了我一连串的联想，现在把它抄录给大家： 幼儿园对我的童年来说，只有孤独和痛苦的记忆。因为没有阿姨..
标签：奉献给孩子的爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：850次
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幼儿教师教育随笔：倾听孩子的心声，听听他们的小秘密
幼儿教师教育随笔：倾听孩子的心声，听听他们的小秘密
标签：教育随笔,倾听,孩子,心声,小秘密类别：幼儿教师随笔浏览次数：3412次
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我早知道会这样
我早知道会这样 “现在，小朋友们该吃点心了。” 于是，我对孩子们说：“今天看谁坐得最端正，嘴巴闭的最严，表现得最好，老师就先发给谁吃。”话刚说完，所有的孩子都坐得端端正正。我扫视了一下，说：“灏灏、源源、玮玮这..
标签：幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：863次
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幼儿教师教育随笔：我交到朋友了
我班幼儿小女生，名叫芮芮，样子长得非常甜美可人，园里很多老师和小朋友都很喜欢她，但是她却总是巨人于千里之外，不喜欢与别人交往，性格非常的内向，
标签：幼儿教师,教育随笔,交朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：375次
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学习故事：“我再来试一次”
这段时间，园内刚刚添置了几个大油桶，油桶一个挨着一个整齐地排列着，旁边堆放着几个小型竹梯，由于地面泥土的高低错落，油桶显得不太稳定，走在上面摇摇晃晃，正好给小朋友带来一些挑战。
标签：学习故事,再来试一次类别：幼儿教师随笔浏览次数：683次
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幼儿园教育随笔：摸仿学习
幼儿园 教育随笔：摸仿学习
标签：幼儿园教育随笔,摸仿,学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：692次
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培养幼儿快乐情绪的点滴体会
幼儿教育改革的浪潮一次次的袭来，大家越来越注重孩子的自主性、创造性、独立性的培养。这些轰轰烈烈的改革让我深深的思考着：幼儿教育应该带给孩子什么呢？
标签：幼儿快乐情绪类别：社会性发展浏览次数：977次
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巧妙化解师幼互动中的“尴尬”
越来越多的教师感到：一个深思熟虑的教学方案有时不一定能成为一个好的教学活动。我在表示认可的同时想说的是：一个好的教学活动的决定因素在师幼互动。
标签：巧妙,化解,师幼互动,尴尬类别：教学互动浏览次数：1186次
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幼儿教师教学反思：优质观摩活动本身带给自己的感慨与感悟
当我拨动键盘敲击出《“蝶变”的艰辛与喜悦》这个题目时，我的心迅速回到了4月29日——新乡市教育局教研室在聚英幼儿园进行的四县优质观摩活动的现场。
标签：教学反思,优质观摩活动,感慨与感悟类别：教学反思浏览次数：2665次
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老师我也要参加比赛
带领着孩子们参加完故事和卡拉OK比赛，我的心情好极了：因为威威和天旭在这次比赛中表现突出，夺得了两个一等奖。回到班上，我表扬了这两个小朋友，并当着全班小朋友的面把奖状和奖品发给她们。小朋友们的脸上写满了羡慕的表..
标签：给孩子平等的权利类别：幼儿教师随笔浏览次数：968次