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幼儿园教师随笔:“窗边”的小多多
再读《窗边的小豆豆》,让我有了不一样的思考,同时了解到“窗边族”在日本往往是被大人冷落的孩子们的称号,窗边好似即将被排除,不被关注
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1495次
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幼儿教师教育随笔:用自己的方式去表演
最近,班上幼儿掀起了环保热,他们在各活动区忙碌地准备着环保的宣传工作。随着对噪音污染的深入探究,孩子们不仅找出了生活中的噪音,还指出了噪音的危害。表演区的幼儿想表演有关噪音污染方面的宣传剧,在一本都是环保故事的图书上,他们看到了《耳朵兄弟的奇遇》这一童话剧。
标签:幼儿教师,教育随笔,环保意识类别:幼儿教师随笔浏览次数:1617次
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幼儿教师教育随笔:爱钻桌底的孩子
兰兰是本学期新来的孩子,有着和年龄不符的个子(个子小巧),虽然不爱说话,但是脸上总是洋溢着快乐的笑容。
标签:幼儿教师,教育随笔,钻桌底的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:635次
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幼儿园教师教育随笔:小桂又输了
幼儿园教师教育随笔:小桂又输了
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幼儿教师教育随笔:从小花到电风扇
嘟嘟是一个性格内向的孩子,他做事认真,但思维不够活跃、缺乏变化。最近几天,嘟嘟一直在建构区玩雪花片,我发现他每天都在拼小花,并且每次拼完后都会很满足地来到我的面前说:“我拼的是小花。”活动结束时,我看到嘟嘟搭了许多雪花片小花。
标签:幼儿教师,教育随笔,小花与电风扇类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次
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幼儿教师教育随笔:守护自己心灵的花园
今天早晨入园接待时,由我负责给家长发接待卡,正忙碌时,一位家长突然质问我:“老师,我的孩子昨夜发烧了,今天来不了了,我来给你们说声;你们昨天下午放学时,没有发现孩子不舒服吗?”我一愣,原来是琪琪的奶
标签:随笔,家长工作,家园共育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1619次
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幼儿教师教育随笔:和孩子们在一起
时光如白驹过隙,转眼间和孩子们在一齐相处三个月了。 记得有天我请假,小班的娟娟老师代我的课。当我回来,听其他老师说,我们班的孩子一向问我为什么没来上课,老师开玩笑说是他们把我气得生病了。
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幼儿园教育随笔:因为老师光夸我
幼儿园教育随笔:因为老师光夸我
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幼儿园教育随笔:做“值日生”
随着年龄的增长,幼儿在各方面的能力也有了一定的发展,特别是自我服务能力,但大部分幼儿缺乏责任意识和为集体服务的意识,为了发扬幼儿的主人翁意识及责任意识,让幼儿参与到班级的管理中,我们开展了“做值日生”活动。
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幼儿教师教育随笔:不要让孩子被“网”住了
在“互联网+”时代,家长对孩子使用手机等新媒体有着不同的态度。一种是放任鼓励孩子使用。家长认为学习使用微信等社交工具可以扩大孩子的社交圈,APP应用也可以辅助他们的学习,况且移动互联网技术也是未来时代的发展趋势,使用新媒体设备还可以激发孩子对信息技术的探索兴趣。
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