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环保活动设计――树
设计思路: 近期又有四川、湖南、贵州、广西等地受灾,被人类破坏了的环境给了我们一个又一个严厉的教训,对此部分孩子也有所耳闻。发生这样的事件,人类乱伐树木,随意破坏生态环境是最主要的原因。对此我设计了这堂课,是为..
标签:环保活动设计――树类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1700次
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细数家庭幼儿园六宗罪
小 最小的游乐场不足两平方米 在沈阳市大东区一个家庭幼儿园里,记者看到户外3平方米左右的场地不仅要摆下滑梯、秋千、单杠等游乐设施,还要保证至少20个孩子在同一时间里进行户外活动。当记者询问这些幼儿园负责人时,他..
标签:幼儿园六宗罪类别:新闻资讯浏览次数:1571次
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幼小衔接“喜羊羊”
家长应该做的就是解放孩子的手脚和心灵,让他们感受身体的节奏,从根本上实现身与心的和谐,而不是盲目地往他们书包里塞各种练习本,送他们去上各种各样的补习班,并不停地催孩子:“快点!快点!”当你带着孩子重拾这些有趣的游戏时,家里的“慢羊羊”肯定会在欢呼雀跃中打开大自然这本奇妙的书,无比强烈地体会学习的乐趣,在不知不觉中发生改变。
标签:幼小衔接,喜羊羊类别:幼小衔接浏览次数:857次
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需要帮助姥姥树立权威吗?
孩子知道反抗,也知道维护自己的边界了,这是值得庆贺的事。
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我更想成为爸爸的儿子——男孩子身上的“男性气概”
在幼儿园里,男孩子们成长中遇到的问题似乎要比女孩子更多……
标签:个案分析,爸爸的儿子,男性气概类别:观察记录浏览次数:1234次
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在游戏中建构幼儿的数学经验
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出.幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中,丰富幼儿的感性经验,并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题,让幼儿在积极愉快的游戏中,积极主动地建构有意义的数学概念和经验。
标签:区域游戏,幼儿数学经验类别:区域游戏浏览次数:2760次
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让数学材料活起来
一、让孩子的操作“活现”材料 数学材料是否对幼儿有意义需要在活动中检验,孩子操作数学材料的过程能透射孩子对材料的感受:孩子喜欢材料吗?这种材料对孩子难吗?材料能推进孩子的主动探究吗?从而“让孩子的学习看得见”,..
标签:教学经验类别:数学教育浏览次数:1164次
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幼儿园男女同厕引发家长担忧(组图)
某幼儿园大班的女生们在卫生间门口排队,等男生上完厕所再进去 有专家认为孩子们正常的亲密接触有益心理健康 大部分北京幼儿园男女生共用厕所,但有些幼儿园会让大班的男孩、女孩轮流用厕所。本报记者 王..
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幼儿园劳动节策划:五一劳动节活动方案
活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园
标签:中班活动,五一,劳动节类别:幼儿园园务计划浏览次数:4393次
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观点采择和角色扮演
观点采择和角色扮演(perspective taking and role taking)观点采择是指幼儿区分自己和别人的观点,进而根据当时或以前的有关信息对别人的观点作出准确推断的能力,包括考虑别人的态度、..
标签:观点采择,角色扮演类别:社会性发展浏览次数:1803次