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生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育,幼儿期类别:社会性发展浏览次数:359次
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袁贵仁:要防止学前教育“小学化”倾向
袁贵仁:要防止学前教育“小学化”倾向。
标签:袁贵仁,学前教育,“小学化”倾向类别:新闻资讯浏览次数:1057次
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创设英语环境(王娟娟)
好奇是幼儿的天赋,兴趣是幼儿最好的“老师”。皮亚杰指出:儿童活动受兴趣和需要支配。 教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段,尽量创设情景和语境,让幼儿进行丰富有趣的对话活动。 运用直观教具进行教学形象逼真、生..
标签:创设英语环境类别:幼儿教师随笔浏览次数:879次
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幼儿园教师教育随笔:水迹迷宫
幼儿园教师教育随笔:水迹迷宫
标签:幼儿园,教师,教育随笔,水迹,迷宫类别:幼儿教师随笔浏览次数:695次
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幼儿教师教养笔记:异国月亦圆
幼儿教师教养笔记:异国月亦圆
标签:幼儿,教师,教养笔记,异国,月亦圆类别:幼儿教师随笔浏览次数:1388次
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幼儿园教师教育随笔:方形的西瓜不是传说
幼儿园教师教育随笔:方形的西瓜不是传说
标签:幼儿园,教师,教育随笔,方形的,西瓜,传说类别:幼儿教师随笔浏览次数:755次
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幼儿教师教育随笔:裤子破了
一天户外活动结束后,浩浩郁闷地对我说:“老师,我的裤子破了!”“是吗?哪里破了?”我关切地问。浩浩便侧着身子小心翼翼地把屁股朝向我,这时我才发现浩浩的裤子后面被竖着拉破了一道小口子。
标签:幼儿教师,教育随笔,裤子破了类别:幼儿教师随笔浏览次数:2335次
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幼儿教师教育随笔:不能娇惯孩子
在一次开放日活动时,李哲小朋友要妈妈去书架给他拿图书。妈妈说:"别的小朋友没有拿图书,我们也不能随便拿图书看啊。"
标签:幼儿教师,教育随笔,娇惯孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:388次
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幼儿园语言教学观察记录
幼儿园语言教学观察记录
标签:幼儿园,语言教学,观察记录类别:观察记录浏览次数:8659次
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幼儿教师观察记录:宽松的氛围
一、观察记录 不知道为什么,我们班许多孩子做事都缺乏信心,胆子很小,总觉得自己什么也做不好。比如,南南小朋友不敢将自己的画贴在作品栏,怕别人说他的画丑;在画命题画时迟迟不肯下手,就怕自己想的不好,画的不好
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