搜索一下教师教学策略,共有26534条结果
-
幼儿园中班科学活动:小动物过冬
活动目标: 1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式,初步了解动物对环境的依存关系和适应特点 2、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关爱动物的情感
标签:幼儿园中班,科学活动,小动物过冬类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1848次
-
幼儿园大班美术活动:我希望的变化
幼儿园大班美术活动:我希望的变化
标签:幼儿园大班美术活动,我希望的变化类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3362次
-
开好家长会 塑造幼儿园好形象
开好家长会 塑造幼儿园好形象 很多幼儿园在召开家长会时形式单一、内容单调、针对性不强,内容常局限在介绍班级情况、向家长提出需要配合的要求等,使家园关系偏向于教师单向地影响家长,使家长对家长会这一重要的
标签:家长会,形象,人性化类别:管理策略浏览次数:1086次
-
从“我”到“我们”
“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台,是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”
标签:我到我们类别:社会性发展浏览次数:129次
-
幼儿园教师教育随笔:大话西游
幼儿园教师教育随笔:大话西游
标签:幼儿园,教师,教育随笔,大话西游类别:幼儿教师随笔浏览次数:708次
-
小班科学汉字教育复习活动:种花
目标: 1、欣赏26―29课,重点欣赏28课,复习欣赏常规。 2、认读生字词:多;少;买。 3、复习本期幼儿已识汉字。 准备: 1.《幼儿听读游戏识字》第二册[人手一本],录音机,磁带。 2.第28课大范例,..
标签:识字活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2411次
-
在问题情境中建构游戏规则
以前组织孩子游戏时,我总是把规则讲解得非常清楚,但还是有幼儿会犯规。回忆自己小时候游戏时,更多的规则是在游戏中逐渐产生和自动完善的。
标签:问题情境,建构,游戏规则类别:区域游戏浏览次数:1406次
-
幼儿园托班语言活动教案--我家住在……
目标: 学习大胆说话,乐意向大家介绍自己家门口的特征,能说出自己住在何处。 准备: 1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征,与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园,教师也将自己家门口的特征画成图..
标签:托班语言教案,类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2529次
-
幼儿园餐饮管理制度
为不断提高我园的保教质量和服务质量,确保幼儿健康的成长,快乐的进餐,真正发挥“窗口行业”的作用,为此制定本制度:
标签:幼儿园餐饮,管理制度类别:管理策略浏览次数:5938次
-
幼儿园大班科学领域:湿报纸怎样变干
一个下雨的清晨,手工区的报纸被雨淋湿了,老师不得已取消了当天的折纸活动,此举引发了孩子们的议论。梓扬说:“当我不小心弄湿了哥哥新买的图书时,哥哥急得跳起来。”可可说:“弄翻的茶水打湿了妹妹的衣袖时,妹妹冷得哭了。”帆帆说:“我和爸爸坐公交车,司机一个急刹车,爸爸的饮料打湿了手中的报纸,爸爸就没法看报了。”原来,生活中有很多这样的小意外,给人们带来了小小的不便。那么,有什么快速、简单的方法来解决这些问题呢?
标签:幼儿园大班科学领域,湿报纸怎样变干类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5362次