搜索一下幼儿科学教育中应注意的问题，共有42555条结果
-
幼儿园观察记录：谁都不爱我
“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。
标签：幼儿园观察记录,都不爱我类别：观察记录浏览次数：325次
-
幼儿园家园互动：变“任务”为“需求”
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园的教育教学活动很多时候需要家长的支持和参与。因此，如何有效利用家长资源，真正实现家园共育是我们一直在探索的问题。
标签：幼儿园,家园互动,任务,需求类别：家园互动浏览次数：1082次
-
幼儿园中班主题活动：瓢虫的世界
幼儿园中班主题活动：瓢虫的世界 活动由来： 寒假幼儿在户外活动时经常在墙根下寻找瓢虫等小动物，可是找不到。孩子们就问老师：“小瓢虫都到那里去了？”教师组织幼儿进行了对“瓢虫去那里了？”的讨论孩子们议论纷纷有的..
标签：中班主题活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：4652次
-
资源共享：如何鼓励孩子与父母分床睡
资源共享：如何鼓励孩子与父母分床睡
标签：资源共享,鼓励,孩子,与父母,分床睡类别：资源共享浏览次数：1053次
-
体育活动设计――爸爸的大鞋子
活动目标： 1、能穿着大鞋子协调的行走，发展孩子的平衡能力。 2、体验穿大鞋子模仿爸爸走路的样子，体会其中的乐趣。 活动准备： 1、纸盒做成的大鞋子若干双。 2、事先在家观察爸爸走路的样子。 活动过..
标签：体育活动设计,爸爸的大鞋子类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1544次
-
触摸那颗感恩的心
孩子是一本温暖的书，抚养他，更要阅读他。每当看到孩子亮清清的眼睛，我总觉得他们集所有的美好于一身，诸般美好的天性中一定是存着感恩之心的。父母所要做的是将这天性中存在的美好用语言唤醒、用行为强化；在日常琐碎的生活中捕捉孩子表露内心感激之情的细节，加以放大，在潜移默化中教会孩子感恩。
标签：幼儿社会性发展,感恩教育,感恩的心类别：资源共享浏览次数：764次
-
“猪会开口说话吗?”
湖南卫视热播的“爸爸去哪儿”(第二季)有这么一段：孩子们被分成两人一组来到关着两只猪的密室，任务是不能让猪跑出来。
标签：开口说话类别：社会性发展浏览次数：478次
-
资源共享：为什么孩子在幼儿园总生病
温娜是新入园的家长，这段时间过得非常煎熬，不到两个月的时间里的孩子就已经病了三次。每天中午电话一响，她就很紧张，害怕是老师打来的电话，害怕老师告诉她孩子又发烧了。
标签：资源共享,孩子总生病类别：资源共享浏览次数：543次
-
幼儿园大班体育活动：战地奇兵
幼儿园大班体育活动：战地奇兵
标签：大班体育活动,战地奇兵类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6426次
-
幼儿园中班美术活动设计：小动物的家泥工
幼儿园中班美术教案：小动物的家泥工 活动目标 1．通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。 2．发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 3．培养幼儿对泥工活动的兴趣。 ..
标签：幼儿园中班美术教案,泥工,小动物,家类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4399次