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幼儿教师教育随笔:我想和你做朋友
一天,集体活动开始了,孩子们纷纷搬着小椅子进入老师指定的活动区。依依将小椅子搬到第一排的中间位置坐下,点点紧靠着依依的位置坐下。
标签:幼儿教师,教育随笔,和你做朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:666次
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幼儿园教师教育随笔:从“小红花”到“成长树”
幼儿园教师教育随笔:从“小红花”到“成长树”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小红花,成长树类别:幼儿教师随笔浏览次数:908次
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幼儿教师教育随笔:看懂孩子的画
《地球妈妈生病了》,孩子们通过看视频,听故事,知道我们生活的环境遭到各种各样的污染,需要我们来保护环境,治好地球妈妈的病。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的画类别:幼儿教师随笔浏览次数:352次
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幼儿教师教育随笔:打开孩子的心扉
刚上小班的时候,孩子们还没建立起集体生活的常规,常常会为了争抢玩具、排队次序等发生纠纷。一天,我为小洪和苗苗整理衣服,小洪看苗苗靠我很近,就伸手狠狠地推了苗苗一把,苗苗一个趔趄摔倒了,头上撞起了个大包。于是,我呵斥了小洪。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的心扉类别:幼儿教师随笔浏览次数:1444次
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幼儿教师教育随笔:用更好的方式培养孩子的习惯
在这个世界上,并不存在完美的人,更不会有完美的孩子!每个孩子总会有这样那样的不好的习惯,让你看不下去,又让你头疼不已。开顺小朋友是一个非常聪明的小男孩,而且记忆力较好语言能力表达强,每次老师讲过的故事只要讲了一
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:303次
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孩子在告状时该怎么办
在倾听“告状”时要认真,不要打断或者斥责孩子,也不要偏听偏信,先要弄清事实真相;如果孩子一时说不清楚,大人们可用提问的方式引导孩子回想一下发生的事情,同时成人可以适当地安慰孩子。 在了解事实后,大人们
标签:孩子告状,引导,标签类别:家园互动浏览次数:3048次
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提升孩子对幸福的感受力
人体的每一个细胞都会“说话”,时时刻刻都在表达着每个人的心情和感受。很多时候,我喜欢观察身边的孩子,看他们的表情、动作、语言,然后经常猜想,这个孩子爱笑吗?是每天笑呵呵的,还是一天笑两次,或是一天都比较严肃。渐渐地,我常发现有些孩子表情比较冷漠,眼神略为安静,走路相当稳重,总觉得透着丝丝的老成,缺少些快乐、调皮。
标签:幼儿社会性教育,幸福感受力类别:社会性发展浏览次数:1333次
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当花片撒满一地时
这件事情的发生是在下午的放学时,一个给我们幼儿园送花片的叔叔正在把花片从活动室拖到接待室,在上台阶的时候也许是袋子不结实了也或者是台阶划破了袋子,袋子里的花片撒满了一地。这个时候正是接孩子的高峰期,大部分的家长..
标签:幼儿入园时,花瓣的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:954次
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幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
标签:幼儿教师,教育随笔,好奇心,做错事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1668次
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幼儿园中班手工制作:圣诞节
幼儿园中班手工制作:圣诞节
标签:幼儿园,中班,手工制作,圣诞节类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6542次
