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资源共享:“放养”的困惑
资源共享:“放养”的困惑
标签:资源共享,放养,困惑类别:资源共享浏览次数:685次
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资源共享:孩子过于察言观色好不好?
资源共享:孩子过于察言观色好不好?
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孩子注意力有障碍该如何纠正?
孩子注意力有障碍该如何纠正?
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材料不足导致幼儿消极等待
幼儿的户外活动时间到了,老师带孩子们到户外玩滑滑梯。操场上一个小小的滑梯静静地*在围墙旁。许多名孩子排成长长的队,站立在滑滑梯旁边,老师的嘴里反复强调着:“一个跟着一个滑”------,
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教师提问给幼儿带来的消极等待
教学活动开始了,多数老师会这样问:你们要不要听故事?孩子们大声地回答:要。老师又问:那老师给你们讲个故事好不好?孩子们又一次异口同声:好。于是老师开始讲述故事,讲完故事又问
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教育孩子使用文明语言
常言道:“言为心之声。"文明、优美、动听韵语言,常常表达着人们美丽、高尚的心灵。教会孩子正确使用优美韵
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孩子已经养成了与人争抢的习惯,父母该怎么办呢?
亲爱的家长朋友,有付出才会有收获。虽然眼前孩子要忍受得不到玩具的痛苦,但换来的将是孩子长大后给您的安慰和舒心。您觉得值得吗?
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资源共享:女儿不愿上幼儿园
Q 女儿读中班了,可还是经常不愿意上幼儿园,喜欢找各种理由,如肚子疼、咳嗽等等,因为她知道只要生病了妈妈就不会送她去幼儿园。问她为什么不愿意去,她说幼儿园不好玩。请问该怎么办?
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资源共享:最真实的生活
《妈妈,买绿豆!》是台湾信谊幼儿文学奖得奖作品,记得当时来参加颁奖典礼的安徒生奖得主安野光雅,在演讲中就对此书赞不绝口。
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孩子暑假“圈养”or“放养”
放暑假了,妈妈们是怎么安排孩子们的暑假生活的呢?辅导班似乎成了他们大部份的选择,因为这样可以让孩子拥有更多学习的机会。
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