搜索一下孩子交往问题,共有28234条结果
-
教育策略:画太阳
教育策略:画太阳
标签:教育策略:画太阳类别:资源共享浏览次数:1012次
-
资源共享:孩子爱捡地上的“破烂儿”
我孩子3岁,一看到地上有什么小石头、小树叶,总爱捡起来,就连地上的冰糕棍、羽毛、包装袋也捡。万一有传染病可麻烦了,怎样才能让他改掉捡东西的毛病呢?
标签:资源共享,捡破烂儿类别:资源共享浏览次数:582次
-
资源共享:做一个“自私”的妈妈
中午,单位下班晚了。走过十字街口时,闻到一阵阵烤红薯的香气,我更饿了。想到儿子和我都喜欢吃红薯,我买了4个烤红薯带回家。
标签:资源共享,自私的妈妈类别:资源共享浏览次数:1673次
-
美国父母是怎样惩罚孩子的?
笔者的儿子在美国上小学四年级时,学校规定,凡是学生在学校一天内连续3次挨批评,老师就必须给孩子家长打一次电话。
标签:美国教育,父母惩罚孩子类别:外国幼教浏览次数:396次
-
美国父母是怎样惩罚孩子的?
笔者的儿子在美国上小学四年级时,学校规定,凡是学生在学校一天内连续3次挨批评,老师就必须给孩子家长打一次电话。
标签:美国父母,惩罚孩子类别:外国幼教浏览次数:277次
-
幼儿园托班自制玩具:宝宝在哪里
托班孩子通常喜欢动感玩具。动感玩具不仅能吸引孩子反复操作,也有助于培养孩子的视觉追踪能力和专注观察的好习惯。玩具“宝宝在哪里”很受孩子喜爱。游戏时,孩子可以追视旋转的奶粉桶,当桶停止旋转时,则可以认认贴在桶面上自己或同伴的照片,以促进孩子社会性的发展。
标签:幼儿园托班自制玩具,宝宝在哪里类别:其他材料制作浏览次数:4910次
-
幼儿教师评价评语:大班幼儿开学寄语
亲爱的小朋友、家长朋友: 你们好! 春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里,2017的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,此刻我们已进入大班下学期了,那是一
标签:大班评语,开学寄语类别:幼儿园大班评语浏览次数:709次
-
幼教感悟:让孩子骄傲一把
让我们多一些鼓励,少一些批评吧,老师的这种信任与支持,能使孩子学习兴趣高涨,自信自能,“骄傲”一回。让孩子觉得学古诗是件快乐的事,从而乐意和老师一起吟诵、欣赏古诗,最后喜欢古诗词的学习。
标签:幼教感悟,孩子,骄傲类别:师德与演讲浏览次数:1163次
-
用对方法,老师就能有效管理班级常规
老师是班级的管理者,也是班级常规的建立者!该怎样让孩子们都能遵守规则,却是很让老师头疼的事,今天,小编就给大家分享一些方法,相信各位老师只要掌握好这些方法,就一定能让有效管理班级常规!➤ 无处不在的音乐、游戏等
标签:习惯养成,班级常规类别:习惯养成浏览次数:133次
-
幼儿园中班科学育儿小知识
在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点: 1。上课很少举手,发言不用心。 2。注意力有时涣散,惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”,“老师,怎样弄呀?”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。
标签:幼儿园中班,科学育儿,小知识类别:社会性发展浏览次数:45次
