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对幼儿园依法办学、规范办学的几点思考
国家教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上强调，要“加快推进教育治理体系和法理能力现代化”。推进教育治理体系和法理能力现代化在幼儿园的具体体现就是要依法办园、规范办园，本文拟就幼儿园园长、教师应当如何依法办园、规范办园谈些认识与体会。
标签：依法办学,规范办学类别：民办教育浏览次数：4571次
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花袄娃娃
小萍有个布娃娃，穿着花棉袄，小萍就叫它花袄娃娃。这个花袄娃娃什么事也不干，穿衣服，穿鞋子，洗脸，全让小萍帮它干。 有一天，小萍到姥姥家去了。花袄娃娃赖在床上不起来，没人来给它穿衣服，穿鞋子，洗脸，它心里不高兴..
标签：童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1023次
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特拉弗斯及主就要作品简介
特拉弗斯（Pamela lydon Travers，1906～？），英国女作家，出生于澳大利亚的北昆士兰，长期居住美国。特拉韦斯在三十年代曾当过记者、演员和舞蹈家，第二次世界大战期间，她在美国一个英国驻美机构里..
标签：作品,简介类别：科学知识浏览次数：641次
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幼儿教师教育反思：有一种学习叫反思
一个温暖的午后，我习惯性地走人班级了解孩子们的午睡情况。当路过教师办公室时，几个老师的闲聊声传入我的耳朵：我班的××家长真是麻烦，××家长简直是难“伺候”……全是诸如此类的抱怨。
标签：幼儿教师,教育反思,学习反思类别：教学反思浏览次数：3250次
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《幼儿园教师专业标准》背景下园本“保”研的思考与实践
保教结合是幼儿园教育的基本原则。《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)明确提出，要“注重保教结合”，同时还要求幼儿园将《专业标准》作为教师管理的重要依据。可以说《专业标准》的出台为园本“保”研、园本教研提供了强有力的政策保障。
标签：《幼儿园教师专业标准》,园本“保”研类别：园本教研浏览次数：2923次
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幼儿园托班社会教案：好玩儿的爆米花
【活动目标】1、喜欢亲近老师，和老师一起做游戏。2、在看看、说说、玩玩、吃吃中体验游戏的快乐。【活动准备】微波炉、玉米粒、爆米花、食物篮等。【活动过程】一、出示玉米粒，引导幼儿观察：1、这是什么？2、玉米粒是大
标签：托班教案,社会教案类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：172次
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幼儿园大班主题活动――我喜欢的汽车
幼儿园大班主题活动――我喜欢的汽车 设计意图 有个幼儿带来了一本《小小车迷》的书，许多幼儿都被里面各种各样的汽车吸引住了，总听到他们聚在一起说：“哇！这辆车真漂亮！”更让我惊奇的是，幼儿对许多汽车的牌子都了解..
标签：幼儿园大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2060次
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植物田园――树叶为什么是绿颜色的？
如果我问你：花朵是什么颜色的？你一定不知道怎么回答：有红色，有黄色，还有紫色……可是如果问你树叶是什么颜色的，你一定很快可以回答：绿色的，绿色的，还是绿色的。 可是，这是为什么呢？为什么它们不与各种颜色的..
标签：植物田园,树叶类别：植物田园浏览次数：1337次
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幼儿园大班绘本剧：我的幸运一天
幼儿园大班绘本剧：我的幸运一天
标签：幼儿园大班绘本剧,幸运一天类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5510次
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新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
标签：新入园幼儿,分离焦虑,类别：入园准备浏览次数：1341次