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游戏让思维活动如此生动 ――记一次观摩活动
幼儿的基本活动是游戏,也是幼儿最喜欢的活动,从游戏中启发孩子的思维,充分调动孩子的视听感官处理信息能力,激发孩子的参与兴趣,在生动有趣的游戏中达到教学目的。 而“如何结合孩子的年龄特征和教学内容,设计丰富多彩的..
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幼儿园大班体育游戏:好玩的椅子
设计意图 椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭
标签:幼儿园,大班,体育游戏类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:12757次
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学科活动
学科活动(subjects activity) 学科是知识发展和分化的结果,有其必然性;学科在分化的同时又在走向新的综合与统一,学科之间的联系不是削弱了,而是加强了。在幼儿园完全排除学科活动是不可能的,但不..
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幼儿教育随笔:当活动“卡壳"时
幼儿教育随笔:当活动“卡壳"时 小班的第一次泥工活动开始前,我早早就做好了隹备,为每个孩子准备好一份大大的泥团,让孩子们学做小球。活动开始,我先示范了一遍搓小球的方法,再将制作好的小球放在桌子上来回滚..
标签:教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1991次
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有关厕所的追问
近来,睡觉前我都会给5岁的儿子小撒读一本世界著名的童话故事——《迈克马力·甘和他的蒸汽挖土机》。故事情节大致如下:迈克与他的挖土机来到波波城的教堂,用一天时间为教堂修建了洗手间。他们夜以继日地工作,一直到太阳落山,洗手间终于建好了。
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幼儿教师教育随笔:对孩子来点幽默
教育孩子有时候需要来点幽默。今天中午,我班的晓艺入园迟到了,当她妈妈把她送到班里时,她使劲抓住活动室的门框不愿进门。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子幽默类别:幼儿教师随笔浏览次数:369次
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幼儿教师教育随笔:如何让孩子对学习感兴趣
我们总是希望孩子能够学的多好多好,但其实很多时候,我们怎么想并不重要,重要的是孩子究竟对学习这件事是怎么看的,他有没有学习的兴趣。今天上午,我教幼儿学习儿歌《小雪花》,我选用的教学方法是先请幼儿欣赏挂图,然后进
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:693次
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童话――漂亮朋友
在一片美丽的大森林里,住着一群可爱的小动物:有漂亮的小兔晶晶,调皮的小猴乐乐,大尾巴的松鼠桔桔,帅气的老虎威威和温驯的小羊咩咩……他们每天快乐地做着游戏,大声地唱着歌儿,别提有多开心了! 小兔晶晶长得十分漂亮,..
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幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动可外在表现音乐节奏,因此,将音乐节奏与身体律动加以整合,有助于幼儿更好地感知、把握节奏,从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签:幼儿园节奏乐,教学活动类别:音乐教育浏览次数:382次
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在故事中发挥幼儿的想象力(王海红)
几乎所有的孩子都爱听故事,故事中生动具体的形象、引人入胜的情节,都能吸引幼儿的注意,引起幼儿的兴趣,打动幼儿的情感,还可以随机进行引导,充分发挥孩子们的想象力,有一次,下午班,等我从睡眠室与最后一个起床的孩子子..
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