搜索一下音乐教学的艺术，共有37197条结果
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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿艺术作品展
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿艺术作品展
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿艺术作品展类别：楼梯与走廊浏览次数：2603次
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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——剪纸艺术作品展
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——剪纸艺术作品展
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,剪纸艺术作品展类别：楼梯与走廊浏览次数：4890次
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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品展
幼儿园环境布置：楼梯/走廊——艺术作品展
标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品展类别：楼梯与走廊浏览次数：4988次
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游戏如何在教学中实现蜕变——来自安吉游戏的思考
一、把游戏还给幼儿，让幼儿玩真游戏并使之成为游戏的主人
标签：游戏教学,安吉游戏类别：区域游戏浏览次数：1312次
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小班班主任竟岗演讲
小班班主任竟岗演讲
标签：小班,班主任,竟岗,演讲类别：师德与演讲浏览次数：1015次
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关于幼儿园的那些事---给家长的四句贴心话
第一句贴心话 家长和幼儿园应该尽可能地互相理解和互相信任，才能共同为孩子打造一个安全的、有营养的精神环境和物质环境 幼儿园和家庭是两个不同的环境，以家长的角度看幼儿园和以教师的角度看幼儿园是不同
标签：家园共育,家长工作,家庭教育类别：园长研修浏览次数：1505次
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提高幼教效果的5大"糊涂法"
从事幼教多年，发现有的教师十分强调教育的清晰性和程式性，认为只有给幼儿灌输一种确切的、心满意足的答案，才算是达到教育的目的。
标签：教学方法,幼教效果,糊涂法类别：教学互动浏览次数：828次
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幼儿园教师教育随笔：给幼儿留点空白
幼儿园教师教育随笔：给幼儿留点空白
标签：幼儿园,教师,教育随笔,幼儿,留点,空白类别：幼儿教师随笔浏览次数：685次
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做好家长工作的几点策略
《纲要》中指出：“家长是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签：家园共育,家长工作策略类别：家园社区浏览次数：1975次
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教研活动中主持人的行为策略
园本教研是帮助教师解决实际教学问题，促进教师专业提高和幼儿园教育质量改善的重要途径。教研活动主体是教师，但教研活动成败与活动主持人的行为密切相关。
标签：幼儿园,教研活动,主持人,行为策略类别：园本教研浏览次数：789次