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优秀的校长述职报告(苏霍姆林斯基)
学校工作,教育儿童成了我的天职。起初我在小学里工作,当了两年小学教师和少先队辅导员。后来我考进师范学院,通过函授学习了3年,又在面授站学习了1年。这时候我已经有了坚定的信念:学校工作是最有意义,最令人向往的
标签:天职,校长,热爱儿童类别:园务工作浏览次数:666次
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大班语言活动设计――小熊,你长大了吗?
目标 1.理解什么是长大,体验成长的快乐。 2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 准备 1.挂图。 2.请四个幼儿排练情景表演(内容同故事前四段,角色为小熊、小马、小兔或小象)。 过..
标签:大班语言教案,表演类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2898次
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理解儿童的艺术,实施支持性的教育策略——《指南》艺术领域解读
一、从整体上把握《指南》艺术领域的核心价值和理念 从本体论角度看,艺术活动是幼儿的精神生命活动的表现。
标签:支持性教育策略,艺术领域解读类别:课改纲要浏览次数:6673次
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幼儿园大班语言活动――重要电话
目标 1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。 2、体验故事角色的心理变化,学做一些力所能及的事。 准备 1、图片。 2、故事磁带。 过程 一、欣赏故事。 ――结合挂图,完整欣赏故事一遍。 ――莎..
标签:大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1620次
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中班语言科学活动――中华鲟
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《中华鲟》 二、活动目标: l 激发幼儿对中华鲟的探索欲望。 l 鼓励幼儿大胆用语言表达自己对中华鲟的认识。 l 引导幼儿了解中华鲟的外形特征、生活习性..
标签:中班语言科学活动――中华鲟类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1135次
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幼儿园中班科学教案:奇妙的眼睛
活动目标1、热爱和关心小动物,喜欢探索大自然的奥秘。2、了解动物眼睛的特点和作用。3、能用自己的语言说出自己的发现。活动准备幼儿课本、网络图片或图片(课堂所需的动物眼睛图片)。活动过程一、谈话导入。师:我们眼睛
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1400次
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活动实录:大班学习活动——上海越变越美丽
这个活动可以用真、活、乐三个字来概括。
标签:活动实录,大班,学习活动类别:观察记录浏览次数:1506次
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中班语言活动设计――找朋友
目标 1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。 2.体验成为中班小朋友的自豪感。 准备 幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。 过程 1.我想和他们在一组。 ――小班时的朋友是不是都来了?我..
标签:中班语言教案,类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2680次
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写给冬天不送孩子到幼儿园的家长
季节的脚步又行进到了初冬。每年的这个时候,很多年幼孩子的家长,担心孩子冻着,引起感冒发烧,从而影响健康发育。因此,干脆把孩子
标签:冬天,送孩子,家长类别:家园互动浏览次数:4497次
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幼儿园小班绘本活动:叮咚——是谁呀
设计意图: 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点:一是故事情节简单,绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节,后面呈现了小宝过生日的惊喜,使故事出现了小高潮;
标签:幼儿园小班,绘本活动,叮咚类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3514次