教师专业成长：从“模仿”到“创新”

我园创办于1995年，是一所白手起家的民办幼儿园。幼儿园创建之初，师资队伍总体水平处于全县中低位，全园教师的平均年龄只有22岁，其中新教师多达60％o“缺乏有经验的教师”“没有骨干教师”“多数是年轻教师”，这成为建园之初师资队伍面临的最大问题。

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《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》修订说明

　　托儿所幼儿园(简称托幼机构)卫生保健工作是公共卫生的一个领域，是我国儿童保健服务的一个重要方面。1985年12月卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》(以下简称《制度》)，及时规范了各地托幼机构卫生保健

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经验妈妈的六条幼升小衔接建议

 进小学的头一年，无论如何，不管孩子做了什么让你难堪的事情，请不要对孩子发火，更不要让孩子难堪。如果一年实在坚持不了，请坚持一个学期。如果一个学期都坚持不了，请至少坚持三个月。　　2014幼升小即将

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如何帮助孩子做好幼小衔接

孩子们在幼儿园是最后一个学期了，帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是做好幼小衔接的一项最重要的工作。

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帅爸辣妈进课堂 家园共育助成长

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谈谈如何加强幼儿园饮食安全管理

　　【摘　要】幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康，事关幼儿园的稳定和发展。为保证幼儿的生命安全和身心健康，为幼儿的健康成长提供良好的校园环境，幼儿园必须加强饮食安全管理。幼儿园通过多年的实践和探索，

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幼儿园招生营销分析及宣传要点说明

如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。

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幼儿活动教学反思：《以荷文化为载体的幼儿自主德育实践研究》课题阶段性总结

 一、反思实践活动，推进课题研究。上学期我们班在充分挖掘本地“荷文化”资源的基础上，结合教育实践活动，开辟了咸亨酿酒厂和咸亨酒店两个特色活动区域。在特色活动中，孩子们学到了知识，也品尝到了快乐，对身心

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幼儿园教学目标制定的误区

教师要上一堂成功的课，至关重要的是制定好教学目标。但有些教师在制定教学目标上存在着一些误区。

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资源共享：谈谈孩子的兴趣培养

女儿今年上一年级了，爱说爱跳，语言表达不错，体育也不错，这都在我意料之中。

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