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教育部引入新机制 大幅提高教师队伍整体素质
“全国教师教育网络联盟”计划在京启动 新华网北京9月8日电（记者 王黎）教育部引入新机制，组建“全国教师教育网络联盟（以下简称教师网联）”，借助现代远程教育手段，整合优质资源，大规模开展培训，从而大幅度提高教师..
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选择与迷失——从科学发现室看幼儿园科学探究活动
21世纪初，中国启动了新一轮基础教育课程改革，把“培养学生的探究能力”确定为科学课程的核心目标。同一时期，教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)，在《纲要》的指导下，幼儿教育界对探究式学习的探索进入了一个新的阶段。
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做有担当的人，办高品质的园——重庆市垫江县华都幼稚园第二期三年行动计划二维目标
在第一个学前教育三年行动计划实施中，华都幼稚园着眼孩子的终身发展，始终坚持科学的办园理念，让孩子更健康，更快乐；
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农村幼儿入园每年每生可领300元
本报讯(见习记者/张培发记者/林焕辉)记者昨日从高明区教育局获悉，今后该区将重点发展农村学前教育，鼓励镇街道中心幼儿园在村级举办连锁幼儿园，或探索山区小学附设幼儿部的办学模式。同时，该区还将为农村幼儿设立保教费..
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童年的历史流变及其精神内涵
【摘要】由自然选择进化而来的童年期，既是一个动态的历史的生理概念，也是一个诗学意义上的文化概念。作为生理性的事实，童年一直都存在着，无论是对于世界各地的童工，抑或是学堂里的儿童。
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素质教育难抵高考？补课复辟的困惑
话题缘起：南京中学生节假日“可以补课” 新学年开学不到半月，补课就打着明晃晃的旗号回来了。典型的例子是南京。 据南京市教育局近日出台的《关于南京市中学节假日对学生开放教育设施和开展教师校内教学辅导活动..
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在幼儿园课题组研讨活动上的欢迎词
任局长在“幼儿园课程资源现状调查及合理配置研究”课题组研讨活动上的欢迎词
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充分挖掘、利用节日的教育元素
节日即传统的庆祝或祭祀的日子。不同的国度、民族、地区都有不同的节日。节日的活动丰富多彩，蕴含着丰富的文化。 节日活动往往是举家参加。参加节日活动，不仅有利于协调家庭成员之间的关系，密切家庭成员之间的感
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幼师需具备什么素质、什么条件？
幼师需具备什么素质、什么条件
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我国学龄前儿童入学准备状况的研究综述
儿童入学准备的研究始于十九世纪六十年代。近些年来，国外关于儿童入学准备的研究越来越丰富，其中美国“国家教育目标委员会”(NEGP)提出的入学准备生态化理论模型影响甚广。
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