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“专家”讲坛，点燃教师专业成长的激情
为激发起教师“我成长，我做主，我成长，我快乐”的专业热情，我园积极探索与推进“专家”讲坛园本研修方式，鼓励本园的优秀教师走上讲坛，担当起园本教研引领者的角色。
标签：幼儿园队伍建设,教师专业成长类别：队伍建设浏览次数：1403次
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管理策略：幼儿园防洪预案
管理 策略 幼儿园 防洪预案
标签：管理,策略,幼儿园防洪预案类别：管理策略浏览次数：655次
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加强课程管理，提升课程实施有效性
随着课程改革的深入推进，课程的领导与管理已成为提升幼儿园保教质量的重要因素。
标签：加强,课程,管理,提升,课程,实施,有效性类别：管理策略浏览次数：788次
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提高幼师课堂提问效果8建议
课堂提问是教师与幼儿互动、不断激发幼儿进行思考和探究从而提高幼儿思维能力的重要手段。在观摩幼儿园教学活动的过程中笔者发现，教师的很多提问没有起到促进幼儿思考的作用。
标签：教学方法.幼师课堂提问,效果建议类别：教学互动浏览次数：1363次
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新教师见习“进化论”
去年9月起，“上海市见习教师规范化培训”项目在徐汇、长宁、普陀、奉贤4个区试点。首批570名见习教师在60所基地学校接受培训。 见习培训的关键词是“规范化”。近年来上海新入行的教师中，非师范专业的
标签：新教师,见习,实习类别：队伍建设浏览次数：1303次
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教育策略：是继续抱还是让他自己走
教育策略：是继续抱还是让他自己走
标签：教育策略,自己走类别：幼儿教师随笔浏览次数：768次
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互联网时代课程管理的新思路新实践
课程管理是园长日常管理工作中的重要内容之一。互联网时代，课程管理工作应该引入哪些新思想，探索哪些新做法呢?
标签：互联网时代,课程管理类别：课程模式浏览次数：290次
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幼儿区域活动：让幼儿真正地游戏
幼儿区域活动：让幼儿真正地游戏
标签：幼儿,区域活动,真正,游戏类别：区域游戏浏览次数：1449次
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园长为幼儿园撑起一片晴朗的天空——浅议人性化的管理策略
随着幼儿教育改革的不断推进，各种特色幼儿园的创办，幼儿园之间也形成了竞争的趋势，幼儿教师的责任越来越沉重，来自专业竞争、上级检查等的压力也与日俱增，致使幼儿教师出现明显的职业倦怠。整天做着同样的工作，生活没有了快乐感。
标签：园长,幼儿园,撑起,一片,晴朗的,天空类别：管理策略浏览次数：1465次
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常见民办幼儿园八大招生策略（二）：巧用家长的“从众”心理
技巧二：巧用家长的“从众”心理 人们在购买商品或服务时，都有一个从众心理。哪个地方人气旺，人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质，但大多数人认为，好东西总是招
标签：常见民办幼儿园八大招生策略,巧用家长的“从众”心理类别：民办教育浏览次数：3634次