暑假幼儿园致家长一封信

尊敬的各位家长：　　　　您好！在您的关心、支持下，幼儿园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。2015年暑假即将来临，暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长

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关于举办学前教育年度新闻、年度人物及先锋幼儿园公益性评选表彰活动的通知

关于举办学前教育年度新闻、年度人物及先锋幼儿园公益性评选表彰活动的通知

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展“微型课”之精妙 享“教学研”之愉悦

随着《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》的发布实施。幼儿园的“教学研”改革也全面展开。为了充分发挥园际联合开展教学研究的优势，搭建区域之间交流、合作、互助的平台，拓宽园本研修的渠道，近年来我们还成立了“教学研城乡共同体”，

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儿童地震画——超越现实的创想

这样的儿童地震画恰恰表现了儿童自主创新绘画的真谛。在幼儿的心灵活动中，为地震灾区小朋友创想、设计和建造房屋，就是在实现为灾区做贡献的愿望。

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幼儿园大班六一游园游戏活动

游戏1：套 圈 游戏准备：小动物玩具若干、圈若干 游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。

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智慧教学在小班教学活动设计中的运用

智慧是对事物进行认识、辨析、判断处理和发明创造的能力。有智慧的人做事情的时候通常会全身心地投入，且表现出各种综合能力。

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项目管理中的小技巧

园长通常是重要决策的最后拍板人，如果她忙不过来，整个组织的工作效率就会受到影响。因此，为了保障项目的实施，我学做的第一件事情就是管好自己的时间，原则有三个：

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图画书阅读活动中教师的回应策略

在图画书阅读活动中，教师应该做一位细心的倾听者，及时捕捉幼儿有价值的想法，并给予适当的回应，以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼，我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。

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【老师来充电】幼儿美术用色指导

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小班教育教学活动案例：我带宝贝上幼儿园

小班教育教学活动案例

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