搜索一下教师小结，共有21232条结果
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幼儿需要尊重和理解
幼儿 尊重 理解
标签：幼儿 尊重 理解类别：教学反思浏览次数：998次
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在活动中发挥幼儿的主体性
本学期，我们新接的大班幼儿年龄普遍偏小，个体差异也比较大。通过前期家访和观察，我们发现：幼儿喜欢与同伴进行游戏，但缺少交往的策略；他们愿意主动参与班级活动，但在活动中没有计划性、主动性；他们有了一定的生活能力，但缺少自我管理和服务他人的意识。
标签：师幼互动,幼儿主体性的发挥类别：教学互动浏览次数：3730次
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幼儿教师教育随笔：发生在北海市场的故事
孩子们参加"快乐节"的时候，对于跳蚤市场特别感兴趣，活动快结束时他们发自内心地说："要是以后老有跳蚤市场就好了。
标签：幼儿教师,教育随笔,北海市场类别：幼儿教师随笔浏览次数：251次
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凑数
活动准备：扑克牌（1、2、3、4） 玩法： 1、教师将准备好的数字扑克牌1、2、3、4若干张混合叠在一起，背面朝上； 2、教师先摸一张牌，翻开数字面（如是3的数字牌），接着让孩子继续摸，直到摸出一张数字牌..
标签：益智游戏,凑数类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1629次
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幼儿园课程整合
幼儿园课程整合(integration of kindergarten’s curriculum) 课程整合的思想有着悠久的历史，20世纪90年代以来人们对其更表现出极大的兴趣。究其原因，主要有：①近来的教..
标签：课程整合类别：课程模式浏览次数：6884次
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刘占兰 ：做好入学准备，建立关键意识
做好入学准备，建立关键意识 《幼儿园工作规程》颁布以来，幼儿园围绕着健康、社会、语言、科学、艺术等五个领域开展着丰富而生动的教育教学活动，综合性的活动逐渐增多。尤其是《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布后，活动..
标签：刘占兰,入学准备类别：入园准备浏览次数：1416次
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给观摩活动加料
随着一次次教研讲座，我们逐渐明白了评课不仅要从活动目标的适宜性、过程的合理性、师幼互动的质量等方面去考虑，更重要的是看孩子在活动中的收获，从细节中观察孩子是否自在、自主，关注他们的各种需要是否得到满足。
标签：幼儿园园本教研,幼儿园观摩活动,观摩活动评议类别：园本教研浏览次数：867次
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幼儿园小班主题说课稿：漂亮的鞋印
幼儿园小班主题说课稿：漂亮的鞋印
标签：幼儿园小班,说课稿,漂亮的鞋印类别：精选说课浏览次数：1383次
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中班教育活动――喇叭花电话说课
一、说教材 1、教材内容分析： 《喇叭花电话》这个童话故事具有奇妙别致的想象，把住在很高很高的一棵树上和树下的两个很想在一起玩耍的邻居塑造的活灵活现。此活动故事情节简单，充满童趣和幻想，形象鲜明、突出，容易引起..
标签：中班教育活动――喇叭花电话说课类别：精选说课浏览次数：2269次
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幼儿社会教育：以京剧艺术为切入点优化德育过程
幼儿社会教育 京剧 艺术 切入点 优化德育过程
标签：社会教育,京剧,艺术,切入点,优化,德育类别：社会教育浏览次数：1042次