昊昊的转变――利用乡土素材（树叶）培养幼儿的动手能力

一、幼儿情况： 罗昊是班里年龄最小的男孩，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，笑起来甜甜的，是班里的“开心果”，可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况，我们对他进行了以下观察： 观察一：..

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幼儿园中班美术活动：夏天的树和小树林

分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，

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幼儿园中班美术教案：纸盘帽子

活动目标1.用纸盘、彩纸等材料制作花帽，培养幼儿的创造力。2.合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。活动过程一、教师引导幼儿观察教师带来的花帽1.师：小朋友们这是什么？这个花帽是怎么样的？2.教师出示用纸盘制

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让幼儿插上想象的翅膀

　　幼儿的无忧无虑、天真无邪使幼儿的想象力不受时空限制，纵横驰骋在他们想象的海洋中。作为教师，我们应充分鼓励幼儿想象力的发挥，并深入挖掘幼儿潜在的想象力，开拓他们的思维。　　我们看似简单的雪花片积木，确实幼儿百..

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幼儿园教学方法：要培养幼儿良好的作息习惯

幼儿园教学方法 要培养幼儿良好的作息习惯

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幼儿园大班美术活动：走进闽南古厝——海沧古民居

幼儿园大班美术活动：走进闽南古厝——海沧古民居

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幼儿园大班社会活动：制订寒假计划书

设计背景 　　在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中，我们了解到，幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时，我们特意邀请了部分家长参与共同教研，探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识，由此产生了本活动方案。

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反恐演习能否不让幼儿参与

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幼儿教师教育随笔：玩具怎么玩

幼儿教师教育随笔：玩具怎么玩

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幼儿游戏案例分析：角色游戏中的数学

一、观察实录： 数学活动“复习5以内组成”后，我发现幼儿在平时的娃娃家，小餐厅中都喜欢“买东西”了，连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎，幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西，然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。

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