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幼儿园大班教育笔记:他们为何幸灾乐祸
幼儿园大班教育笔记:他们为何幸灾乐祸
标签:幼儿园,大班,教育笔记,幸灾乐祸类别:幼儿教师随笔浏览次数:988次
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幼儿教师教育随笔:绰号风波
早晨,我一如既往地进行着晨间接待工作。忽然接到一位家长的电话,电话中晨晨妈妈异常生气:“你们幼儿园怎么这样的,我家儿子回家跟我说小朋友叫他大甲鱼。
标签:幼儿教师,教育随笔,绰号风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:603次
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幼儿教师教育随笔:快速发现孩子的闪光点
暑假结束了,在新学期的第一天,我们中班就迎来了六位新的小朋友,他们是从别的幼儿园转学来的。为了让他们更快的适应新环境,同时让新生和老生更快的融入到一起,第一周我们并没有进行过多的教学活动,大部分时间都在做一日常
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:293次
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幼儿教师教育随笔:让孩子成长的更健康
有的时候,小朋友的一些行为,恰恰表现了他自己的身体状态!比如说,我们班上的一个小朋友,名字叫小卿,年纪不大,才六岁,个子不高偏瘦,好动,课堂表现正常,在数学及绘画上表现突出。刚入园在户外活动中发现,该名幼儿在踏
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:471次
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幼儿园教师观察记录:凡凡的转变
幼儿基本情况: 凡凡是我班的调皮大王之一,但是比较害怕老师,一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状,和其他同伴追逐、打闹,有时整个教室只听见他那尖
标签:幼儿园观察记录,教师观察记录类别:观察记录浏览次数:4615次
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小鸡捉虫
在教育教学的实践过程中,我们越来越能体会到《纲要》精神的指导作用。,《纲要》提出幼儿艺术教育“应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”以免把创造性的表现活动降格为机械的训练,使..
标签:支持幼儿富有个性和创造性的表达类别:资源共享浏览次数:2175次
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幼儿园体育游戏:翻山越岭
活动名称:翻山越岭 适用年龄:3——4岁 活动目标: 1.通过游戏让幼儿建立团队意识。 2.学习双脚连续跳和爬的技巧。 3.锻炼幼儿的平衡能力。
标签:幼儿园体育游戏,翻山越岭类别:区域游戏浏览次数:508次
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幼儿园玩教具制作:草编户外玩教具
为了推进我园的草编特色课程建设,丰富幼儿户外活动体育器械,5月20日,陈庄镇付窝幼儿园开展了草编运动教玩具户外体育活动展示,这次体育活动展示,要求每班教师与幼儿利用草编户外活动器械,在原有的基础上创新玩法,开展
标签:草编户外玩教具类别:编织布艺浏览次数:2905次
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幼儿园一日常规之游戏
入园适应的系列游戏
标签:常规,游戏,活动,入园适应游戏,新生游戏类别:入园准备浏览次数:2958次
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幼儿园大班手工制作:刷画游戏
一、玩具名称:刷画游戏二、适宜班级:大班三、玩具功能:将色彩活动赋予新的意义,孩子们可以运用不同的色彩与工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐,又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力,提高对美的事物的表现力。
标签:幼儿园大班,手工制作,刷画游戏类别:美术教育浏览次数:327次
