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创人文环境 促幼儿发展(王銮美)
“环境是教育的重要资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。 近年来，东营市实验幼儿园从园舍建设、室内外环境创建上下功夫，努力为幼儿全面和谐发展创设优美环境。更为重要的是，在内部配套装置上处处体现着..
标签：户外活动环境类别：新闻资讯浏览次数：1142次
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幼儿园中班健康活动：保护牙宝宝
幼儿园中班健康活动：保护牙宝宝
标签：幼儿园,中班,健康活动,保护,牙宝宝类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：4845次
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幸福的班级QQ群
“幸福你我他”QQ群，为家园提供了多元交流与互动的平台，为班级的建设和管理，注入了新的活力，有效地激发了家长参与教育的积极性。
标签：幸福,班级,QQ群类别：管理策略浏览次数：4158次
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园长就是犹太人（三）
园长在经营管理幼儿园的同时，其实就是经营老师、经营孩子、经营家长的过程，让孩子在幼儿得到最好的照顾。让孩子学会最多的知识和生活的技能。养成良好的生活和学习习惯。这一过程必须有孩子、老师、家长、园长的共同参
标签：幼儿园经营管理,孩子需求,园所经营类别：园长研修浏览次数：325次
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幼儿园半日活动评价表
班别
标签：幼儿园,半日活动评价表类别：教育理论浏览次数：6530次
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幼儿园中班社会教案：水儿姐姐的呼救
活动目标： 1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害，培养幼儿的环保意识。 2、发展幼儿的创造力、语言表达能力。
标签：幼儿园中班,社会教案,水姐姐呼救类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2444次
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幼儿教师教育随笔：学会认同
幼儿教师教育随笔：学会认同
标签：幼儿园,幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：918次
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柯达依音乐教育体系
柯达依音乐教育体系(Kodalys music education system) 佐尔丹・柯达依(Z．Kodaly)，匈牙利音乐教育家。20世纪初创立了“柯达依教学法”体系。 柯达依的音乐教育思想可以概..
标签：柯达依类别：音乐教育浏览次数：2277次
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幼儿园大班美术活动：剪贴画《阿福》
幼儿园大班美术活动：剪贴画《阿福》
标签：幼儿园,大班,美术活动,剪贴画,阿福类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4377次
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幼儿教师教育随笔：惩罚教育
喜爱游戏是孩子的天性，学龄前的儿童更是通过游戏进行大部分的学习活动。通过游戏，不仅可以帮助儿童“在玩中学，在学中玩”，更可以帮助儿童消除紧张的心里和焦虑情绪，使其从游戏中获得欢喜，和愉悦的情感体验，
标签：幼儿教师,教育随笔,惩罚教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：373次