从一则案例看幼儿园科学活动的组织

先来看一则大班幼儿感知沉浮的科学活动案例。教师预设的目标是让幼儿通过操作活动知道什么样的东西会沉下去，什么样的东西会浮上来，并尝试通过将橡皮泥做成小船使橡皮泥浮在水面上。

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少数民族――苗族侗家的吊脚楼与傣族竹楼

中国民间建筑的形式多种多样，这种建筑的多样化首先是由各地自然环境的差别所决定，另外，民族、历史、生活习惯、宗教信仰等的差异也是相关的因素。正是这诸多的差异才创造出了各具特色的住宅。其中，吊脚楼与干栏式竹（..

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民间游戏对中班幼儿剪、折、画、捏的培养

幼儿身体动作的发展是人的发展最基础、最重要的方面。幼儿阶段的动作发展经历着从大动作发展过渡到小动作发展，也就是由粗到细的阶段。

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幼儿园一日生活活动设计：大班加餐活动

大班“看谁得的☆多”加餐活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生..

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父母必看的婴幼儿生长发育表

父母必看 婴幼儿 生长发育 表格 头部 爬行 站立 思考 理解

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幼儿园春天主题活动：《春》之二

幼儿园春天主题活动：《春》之二（大班）　　 活动名称：绘画《春》　　活动目标：　　1、引导幼儿观察春天的景物色彩的变化特征，用颜色自由地表达自己对春天的感受。　　2、要求幼儿根据自己的想法作画，发展幼儿的创造力..

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童话故事 奇数和偶数

　　活动课上，黑熊老师笑着对大家说：“我们来做个游戏好不好？”　　“好！”小动物们齐声回答。“请你们每位准备两张小纸条。”黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏，一个个兴奋的眼睛发亮，很快..

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给幼儿一个舒适的环境才能健康成长

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多元表征与早期儿童的数学学习

自20世纪90年代以来，有关多元表征的研究已成为认知科学、教育等领域的热点，数学学习中的多元表征研究也成了国际数学教育研究的重要内容。

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“协作对话式”，新教师培训模式的实践

针对入职第一年的新教师，我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径，开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。

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