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资源共享:我不爱吃饭
我曾经是个不幸的婴儿,在母亲的性命之优中降生,从未尝过母乳的滋味。
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幼儿园托班班务工作总结
孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下: 一、 教育教学 1、..
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童话故事:小刺猬找朋友
童话故事:小刺猬找朋友
标签:童话故事,小刺猬,找朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1156次
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为幼儿创设安全法制教育环境
幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,包括人和物的环境。幼儿园的大厅、走廊、活动室、户外活动、一切房间、空间的安排布置;教师、园长及一切经常与孩子接触的人员,他们的态度、行为、一日安排,成人与孩子,孩子与孩子之间的交往等等。
标签:幼儿园安全教育环境,安全法制教育环境类别:环境创设浏览次数:2045次
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幼儿园中班社会教案:交通标志作用大
【活动目标】 1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动 3、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。
标签:幼儿园中班,社会教案,交通标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:5440次
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幼儿园小班数学教案:水果排序
活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,水果排序类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2740次
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对学前教育史研究的三种认识及其学术价值
学前教育史是学前教育学学科建设的重要组成部分,是学前教育理论发展的重要资源之一。
标签:学前,教育史,研究,认识,学术,价值类别:学前历史浏览次数:2225次
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幼儿园中班语言活动:儿歌《树是我们的好朋友》
设计意图: 结合《我爱大自然--秋天的歌》的主题,我选择了散文诗《树真好》这个内容进行执教。我在设计教学过程时,将语言和科学结合在一起,引导幼儿在欣赏散文诗中,
标签:幼儿园中班,语言活动,好朋友类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1225次
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如何指导小班幼儿的生活活动
3岁是人一生当中的第一个里程碑,幼儿从家庭进入幼儿园,从一对一的护理到在集体生活中的自我服务。
标签:幼儿园生活活动指导,小班幼儿生活活动类别:教学互动浏览次数:12673次
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幼儿园“安全责任区”的设立与管理
安全工作在幼儿园里是头等大事,不容一丝一毫的忽视。那么什么是安全呢?我们认为,“没有危险”是安全的本质属性。在幼儿园就是要为幼儿创设“没有危险”的学习、生活环境。
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