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孩子的关心
今天早上,孙文轩入园很早。他还是和平常一样问好以后,把将接送卡递到妈妈手里。但当我要转脸迎接别的孩子的时候,他拿稚嫩的小手又将两粒药递给了我。我当时很紧张,张口就问:“你怎么了?为什么……”我话还没有说完,他妈..
标签:情感教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:996次
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清清海底心(蒋小芳)
人们常说,孩子就像清清的海底那样清澈透明,孩子的心灵是纯真的,孩子的眼睛是纯洁无暇的,孩子的语言是不加任何修饰的。世界上的任何事情,如果能用孩子的心灵来触动,如果能用孩子的眼光来观摩,如果能用孩子的思维方式来思..
标签:天真的童心类别:幼儿教师随笔浏览次数:840次
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积木风波
我们班的欣欣是一个特活泼好动的小女孩,若不看她的长相,只看她的一行一动的话,肯定会觉得她是一个小男孩,但是在她那活泼好动的背后,总是透入着别的小朋友没有的那种可爱。 有一天,我早早的来到幼儿园,开开活动室的门,..
标签:积木类别:幼儿教师随笔浏览次数:1233次
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特殊的孩子,特殊的爱(蒋小芳)
在幼教工作中,对于一些特殊的孩子应给予特殊的关爱和照顾,这样她们才能放宽心,高高兴兴的容入到幼儿园这个大家庭中,自由欢快的游戏生活。 我们班就有一个尤其特殊的孩子,对在幼儿园吃饭睡觉有着极其异常的反应,每天来到..
标签:特殊的孩子应给予特殊的关爱和照顾类别:幼儿教师随笔浏览次数:887次
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每月话题
用孩子的眼睛看世界 幼儿的眼睛看见的世界是美好的,五彩斑斓的。美术活动又是最能表现幼儿心境的开放性的活动。美术欣赏可以让幼儿的眼界更宽,更富有想象力。色彩上也开扩了幼儿的思维。对于幼儿的理解我觉得是次要的。当然..
标签:话题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1663次
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关注幼儿的情绪(王娟娟)
良好情绪情感的培养,对幼儿一生的发展都至关重要。作为教育者要将情感教育贯穿于幼儿的一日生活中。尤其是组织大多数幼儿活动时要随时关注幼儿个体的情绪变化,一旦发现幼儿产生焦虑等不良情绪,要及时给予引导、帮助。 3岁..
标签:关注幼儿情绪变化类别:幼儿教师随笔浏览次数:1033次
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被遗失的热情
这一段时间里孩子们和平常一样,在学歌曲的时候都非常的认真,也非常的配合。在往常看来这样很好,孩子们学的快,学得好,老师也比较省事。可是我总是觉得在唱歌曲的时候,在孩子们之间好像缺些什么东西,这个问题一直存在我的..
标签:幼教随笔,热情类别:幼儿教师随笔浏览次数:829次
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乐音与噪音的启示
大家可能都有感受,悦耳的声音能轻松身心,解除烦恼和疲劳,而嘈杂的声音却使人感到烦躁、沉闷、心慌意乱,严重的损害了身心健康。 通过阅读乐音与噪音这篇文章,我想幼儿园的每一位老师可能都有体会。在正常之余还要经常性地..
标签:噪音的影响类别:幼儿教师随笔浏览次数:939次
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多种形式开展消防宣传教育活动
为增强幼儿的消防意识, 认真宣传“关注安全,关爱生命”的消防安全工作方针,南王屋幼儿园开展了形式多样的宣传活动,一是开展主题绘画、画展评比;二是举行消防知识讲座;三是教师制作消防宣传栏,粘贴宣传标语,悬挂宣传横..
标签:消防宣传教育活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1123次
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寻找春天
“老师,春天是什么样的?”佳颖等几个小朋友跑过来问我,我没有回他的问题,“那我们就去找一找春天,好么?”“好的”,孩子们高兴得蹦起来。 于是,我们班排成了长长的队伍,只见孩子们的手在指来指去,不知发现了什么好玩..
标签:带孩子寻找春天类别:幼儿教师随笔浏览次数:808次