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发挥家长主体作用，提升小班幼儿防拐骗教育有效性
【摘 要】小班幼儿自我保护意识薄弱，缺乏辨别是非的能力，容易受自己喜欢的玩具、食物等诱惑，容易被拐骗。本文在幼儿园生命教育课题《幼儿园与
标签：家长主体,主体作用,防拐骗类别：园长研修浏览次数：463次
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现在的幼儿园也需要包装
演艺明星需要包装，尽人皆知。幼儿园也需要包装，我是第一次听说。
标签：幼儿园,需要,包装类别：管理策略浏览次数：832次
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小班幼儿亲社会行为培养初探
亲社会行为是指从他人利益出发而不期望个人回报的社会行为，主要包括人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作和共享等有利于他人和社会的行为。
标签：小班幼儿,亲社会,行为类别：社会性发展浏览次数：1722次
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家长参与幼儿园课程
家长参与幼儿园课程(parents’participation in kindergarten curriculum) 幼儿的发展是幼儿园、家庭、社会多方面教育影响力“汇合”的结果。家园合作，可以便来自两方..
标签：家园共育类别：课程模式浏览次数：1963次
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幼儿园小班常规管理的细则
小班的小朋友们年纪都很小，常规并不是很好，那老师要怎么才能管理好小班的常规，带好小班呢？其实最重要的就是注意细节，下面为大家分享小班常规管理的细则，相信各位老师一定能够做好班级管理工作！★ 来园活动
标签：常规管理,园务工作类别：习惯养成浏览次数：67次
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幼教新闻资讯：今日说法----幼儿园老师殴打女童十余分钟
幼教新闻资讯 今日说法 幼儿园老师殴打女童十余分钟
标签：新闻资讯,今日说法,幼儿园老师殴打女童类别：新闻资讯浏览次数：1695次
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公立、私立园各有利弊如何选
如果提到公立和私立幼儿园，许多爸妈首先想到的便是学费上的差异。的确，大多数年轻爸妈的经济能力有限，孩子上幼儿园的学费是笔不小的开销，公立或私立的选择自然也会是很多爸妈的挣扎。到底，花多点钱念私立幼儿园好呢？或者，公立幼儿园其实是价廉又物美呢？
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《3—6岁儿童学习与发展指南》科学教育部分的理解与思考
科学教育主要是指幼儿科学启蒙教育，是教师有目的有计划地创设科学教育环境，让幼儿探究周围自然科学现象的教育。《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)科学领域包含科学探究和数学认知两个部分，其中科学探究部分阐明了幼儿科学教育的目标、内容和实施过程的建议。
标签：《3—6岁儿童学习与发展指南》,科学教育类别：课改纲要浏览次数：12713次
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找准自身优势 开展课题研究——浅谈园本课题的来源和实践
我园地处城郊结合部，是个办园历史较短的民办幼儿园。教师的教龄短，教学经验少，教学研究的经验更少。面对这样的情况下，如何开展适合幼儿园的课题研究，一直是我们面临的难题。
标签：幼儿园园本教研,幼儿园课题研究,园本课题来源类别：园本教研浏览次数：2123次
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教育部发文：建立幼儿园园长任职资格制度
12月13日，教育部一连出台了《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》等六部有关教师建设的文件，涵盖了农村义务教师、高校青年教师、
标签：幼儿园园长任职资格,教育部发表园长任职资格制度类别：新闻资讯浏览次数：1369次