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计划总结――2004―2005年度小班第一学期教研计划
通过学习新纲要、新课程，我园教师的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿发展为本”的基本观念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我们老师的心中。“如何..
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幼儿园大班社会教案：合作的力量
一、活动目标：1、初步理解合作的意义，知道生活中经常需要合作。2、乐意在日常活动中与同伴合作，体验合作的快乐。二、活动准备：“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等三、活动过程：（一）谈话导入活动，引出故
标签：大班教案,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2249次
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浅谈幼儿园教师队伍的管理
现代管理理论认为，人是管理的核心。教师队伍的科学有效管理是提高幼儿园保教质量的关键。
标签：幼儿园管理,教师队伍类别：队伍建设浏览次数：1094次
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“爸爸，我爱您”父亲节活动
父亲节
标签：父亲节类别：幼儿教师随笔浏览次数：1023次
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雪 兔
雪，下了整整一天，直到傍晚才停。小明在门前铲雪，堆起了一只洁白的雪兔：长耳朵，短尾巴，好不神气。 “小主人，”雪兔开口说话了，“我没有眼睛呀!” 小明取来了两颗大红枣，给雪兔安在眼眶里。 第二天一早，小明发现雪..
标签：童话故事,雪兔类别：幼儿文学欣赏浏览次数：874次
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幼儿园教师教学心得体会
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
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为什么？
为什么？ 今天，我早早的来到了教室，手里拿着鳖蛋。 “老师，你手里拿着什么？”炎炎说。 “鳖蛋啊！” “鳖蛋是什么东西啊。” “就是鳖下的蛋。” “鳖，就是和乌龟差不多的那个东西吗？” “是啊。” “我能看看..
标签：幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：945次
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帮助家长转变教育观念，实现家园共育
帮助家长转变教育观念 实现家园共育
标签：教育观念,家园共育类别：资源共享浏览次数：1548次
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语言活动设计――祝福树
活动目标： 1、学说祝福的话，来表达对同伴和亲人的祝福。 2、设计和装饰祝福卡。 活动准备： 1、挂祝福卡的树。 2、将不同形状的卡纸用红绳子穿起来。 活动过程： 一、祝福大比拼。 1、幼儿已经..
标签：语言活动设计――祝福树类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1211次
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幼儿园托班社会活动：学具活动方案
幼儿园托班社会活动：学具活动方案
标签：幼儿园托班社会活动：学具活动方案类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：1114次