小班活动设计：找个朋友碰一碰

小班活动设计：找个朋友碰一碰

标签：小班活动设计,找个朋友碰一碰类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：10677次

帮助教师分类解决教育教学中碰到的问题

在日常与教师交流的过程中，我们了解到教师最希望园长能帮助他们有效地解决教育教学中碰到的问题。由此，我们对怎么收集问题、怎么有效解决问题作了相对深入的思考。在实践探索中，我们认为分类解决问题不失为一条有效的途径。

标签：帮助,教师,分类,解决,教育教学,问题类别：队伍建设浏览次数：4844次

幼儿园小班艺术活动：带颜色的名字

设计意图： 　　在一次孩子的绘画活动中，我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边，很小声地对我说：“老师，我不小心把树叶画成了蓝色。”

标签：幼儿园小班,艺术活动,颜色名字类别：幼儿园小班艺术教案浏览次数：318次

建构主义知识观视角下游戏和教学的融合

所谓知识观，是人们对于知识的认识、看法以及与此有关的一系列关键问题的总和，不同的知识观会导致人们对知识的不同理解，这种不同理解又会影响人们对学习和教学的看法。

标签：建构主义,知识观,游戏,教学,融合类别：教育理论浏览次数：1068次

幼儿园大班美术说课稿：背太阳

幼儿园大班美术说课稿：背太阳

标签：幼儿园大班美术说课稿,背太阳类别：精选说课浏览次数：4559次

作曲与即兴创作：从理论到实践

我们这些学习奥尔夫-沙络维克教学法的人对作曲和即兴创作经历的重要性有着“特别的热情”。我们相信，这种教学法将给我们的学生一个深刻的、丰富的经历，可以激发他们的创造性，发展他们的音乐才能。下一届的AOSA学..

标签：音乐学习类别：奥尔夫浏览次数：936次

做个小自然科学家

随着年龄的增长，孩子对大自然的好奇日渐强烈，不停地向妈妈提问，俨然一个小科学家。当然，幼儿头脑中的概念是初级、具体的，离真正的科学概念仍有很大距离。

标签：自然,科学家类别：科学教育浏览次数：814次

幼儿园名誉权不可侵犯

标签：幼儿园名誉权类别：管理策略浏览次数：711次

幼儿园中班科学优质课教案――油和水

幼儿园中班科学教案――油和水 活动目标 1．培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。 2．使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。 3．初步学习记录实验结果，并培养幼儿认真、细致的科学态度。 活动准..

标签：中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：19320次

浅谈儿童民间体育游戏的改编

儿童民间体育游戏是由劳动人民自发创编，在民间广泛流传的，儿童喜闻乐见的活动。它具有形式简单、取材方便、灵活多样、内容广泛、娱乐性和竞争性强等特点，能激发儿童浓厚的兴趣，有助于儿童在体能、感知、社会性、语言等各方面得到发展。在日常教学实践中，我们对儿童民间体育游戏进行了适当的改编，并与幼儿园课程及教学内容整合，使之更好地促进幼儿各方面能力的发展。

标签：民间体育游戏类别：健康教育浏览次数：4547次