幼儿教师教育随笔：关注孩子的心理感受

“把皮球送回家咯。”户外活动结束后，随着我的提醒，孩子们蜂拥着将手中的皮球投进一个大大的网兜里。“啪”，一个又重又响的声音随即响起，只见自然角里的木架子被明道弄倒了，各种花盆“噼里啪啦”滑落下来，

标签：幼儿教师,教育随笔,心理感受类别：幼儿教师随笔浏览次数：1328次

幼儿教师教育随笔：培养幼儿坚持的品格

案例描述： 区域活动时，小贝选择了益智区。益智区有一样小贝最喜爱的玩具——七彩拼图。

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿品格类别：幼儿教师随笔浏览次数：3647次

幼儿园精选说课稿：深海里的怪鱼

一、教材分析及设计意图：幼儿对动物总是情有独钟，乐意画可爱的他们，更愿意想象出不同的他们，深海里的怪鱼，特别能激起幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分的想象

标签：说课稿,精选说课类别：精选说课浏览次数：141次

一堂生动的科学活动——即课堂教学研讨活动

昨天上午在我们幼儿园的多功能大厅里坐满了三个幼儿园的老师，开展了课堂教学研讨活动。大家认真观看了上海红黄兰幼儿园的特级教师蒋静的一堂生动的大班科学活动——“我的体重我知道”的录象，虽然没有现场的亲身体验，但通过小小的屏幕，我同样感受到了特级教师的特殊教学魅力。

标签：科学活动,教学研讨类别：园本教研浏览次数：705次

幼儿教师演讲稿：我是一片绿叶

幼儿教师演讲稿：我是一片绿叶

标签：幼儿,教师,演讲稿,一片,绿叶类别：师德与演讲浏览次数：1254次

幼儿园师德与演讲：师德追求小故事

标签：师德小故事类别：师德与演讲浏览次数：135次

关注个体差异之不断唠叨型

关注个体差异之不断唠叨型幼儿问题及解析

标签：幼儿入园,情绪,唠叨类别：入园准备浏览次数：1155次

关注个体差异之哭闹后发作型

关注个体差异之哭闹后发作型幼儿的问题及解析

标签：幼儿入园,哭闹,情绪类别：入园准备浏览次数：5351次

幼儿园小班撕纸教案：蘑菇房

教学目的： 1．通过教学活动，使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸，15%的幼儿依靠帮助也能完成，并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2．锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。

标签：幼儿园小班,撕纸教案,蘑菇房类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：6542次

教学中的深度反思：写建议

教学中的深度反思：写建议

标签：教学,深度反思,写建议类别：幼儿教师随笔浏览次数：1595次