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论美术教育（程玲玲）
智力是个体在认识过程中各种能力的综合产物，是人类改造客观世界以适合自身素质需要的心理结构。人类从原始社会发展到高科技社会，每一个发展阶段都是智力发展的过程。所以，智力开发的快慢直接影响着社会发展的快慢。在学校教..
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转岗幼儿教师的酸苦辣
弥补幼儿园教师数量的不足，2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出：“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。”在执行这一政策过程中，有的地方采取行政命令的方式，有的地方采取乡村小学转
标签：转岗,压力,角色类别：队伍建设浏览次数：962次
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幼儿园中班科学教案：吃不完怎么办
幼儿园中班科学活动教案：吃不完怎么办
标签：幼儿园中班,科学教案,吃不完怎么办类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1594次
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大班数学活动
一、活动目标： 1、初步了解不同币值的关系。 2、通过购买商品的活动学习使用货币。 二、活动准备： 1、玩具钱币（每人10元，分别有1元、5元、10元不等）、购物篮。 2、布置超市场景及各类物品。 3、人手一份..
标签：大班数学活动类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1259次
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幼儿园中班科学活动――纸花儿开了
中班科学活动――纸花儿开了 一、活动题目 纸花儿开了 二、活动目标 1．通过对不同质地纸的观察和比较，使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。 2．丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操作和实验能力。 三、适用对象 ..
标签：中班科学活动类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3077次
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课堂提问案例分析：借尾巴
案例实录： 当我请幼儿看完《借尾巴》课件后设置了一个悬念：我问孩子“可是森林里却有一只小兔却正为自己的尾巴发愁呢，到底发生了什么事呢？（幼儿思考片刻，出示第一幅图片）原来老虎大王要举行百兽大会，小兔在为自己又短小有难看的尾巴犯愁呢，它难过的心都快碎了，大家快帮它想想办法吧！”
标签：案例分析,借尾巴,课堂互动类别：观察记录浏览次数：1298次
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幼儿教师教育随笔：细微之处着手 积累教育经验
幼儿教师的工作特别讲求一个“细”字，从各个生活环节到教学、游戏活动，从群体幼儿的一般情况到个体幼儿的特殊表现，都要细致观察，用心体悟，悉心引导。作为年轻教师，我努力学习去践行这一点。下面仅以入园环节为例谈谈我的做法。
标签：幼儿教师教育随笔,细微之处着手,积累教育经验类别：幼儿教师随笔浏览次数：1873次
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幼儿园六一开放活动园长欢迎词
幼儿园六一欢迎词 各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们： 大家好！ 今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日--六一国际儿童节。在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的..
标签：幼儿园六一开放活动,园长六一欢迎词类别：师德与演讲浏览次数：4504次
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幼儿园中班美术活动：花瓶装饰
幼儿园玩教具制作：花瓶装饰 过程： 1.剪一张长方形的纸，能包住瓶身为宜。 2.在长方形纸上画出花纹。 3.画好的纸卷成卷。 4.将纸放入瓶中。 5.用毛笔沿着画好的花纹涂上颜色。 ..
标签：中班美术,装饰类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：8332次
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巧妙应对孩子的第一反抗期
巧妙应对孩子的第一反抗期
标签：幼儿入园分离焦虑,巧妙应对反抗期类别：观察记录浏览次数：5763次