幼儿园师德与演讲：师德故事

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幼小衔接到底衔接什么？

多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。

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家长如何看半日开放活动

1．家长应积极参与幼儿园的半日开放活动。 　　2．家长应静静地做个旁观者，尽量不要干扰孩子的活动。 　　3．家长可以从孩子在各种活动中的表现，了解孩子的发展现状，在活动中观察孩子的变化情况，寻找家庭教育的侧重点。

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幼儿园春游活动方案：幼儿外出游戏活动

活动方案：为丰富幼儿体育活动，加强幼儿之间老师与孩子之间的沟通与活动交流，特策划本次户外活动方案。

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我们的警惕，家长的放心

街道组织社区健康宣传，幼儿园组织了教师参加《红十字运动知识》培训，在培训中主要介绍了十字运动和对急救的知识。

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幼儿教师教学方法：要学会给孩子以鼓励

幼儿 教学 方法 要学会给孩子以鼓励 教学方法

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设计绘画活动的注意要点

设计绘画活动的注意要点

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幼儿园大班科学活动：水果沉浮

活动目标 1、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。 2、能简单地记录实验结果。

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幼儿园中班语言教案：动物的小耳朵

活动目标1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。活动准备幼儿课本、课件、动物图片等活动过程一、 知识回顾——师：在前面

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幼儿园小班音乐教案：《闪烁的星星》

活动目标： 1、 熟悉歌词，尝试用自然的声音演唱歌曲。 2、 发现歌曲中相同的部分，帮助自己记忆歌词。

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