努力做学生喜爱的我——师德培训体会

努力做学生喜爱的我——师德培训体会

标签：学生,喜爱,师德,培训,体会类别：师德与演讲浏览次数：1047次

幼儿园大班艺术领域：美术活动——会话“画”的石头

我园地处长江边，江边有许多沙石场。孩子们最喜欢在沙堆旁玩沙子，而且每次总会捡回一些“宝石”(小石头)。这些小石头颜色不一，形状各异，可塑性强。

标签：幼儿园大班艺术领域,美术活动,会话“画”的石头类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4768次

家园共育：家园携手，营造良好育人空间

标签：家园共育类别：家园互动浏览次数：1575次

孩子的“想象与现实混淆”现象

“想象与现实混淆”，是指把想象的东西当作现实的东西。

标签：孩子,想象,现实,混淆类别：心理发育浏览次数：1185次

“模式”核心经验概说

模式是指在物理、几何或数中可发现的所有具有预见性的序列，它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系。

标签：模式,核心经验类别：管理策略浏览次数：987次

幼儿园长教学反思：错位与脱节

作为园长，身在现场，我很清楚，晓宇老师想要帮助儿童获得的认知是：大米磨出来的是大米粉。而晓宇老师的实验是让儿童比较两种白色粉末的不同。即使儿童知道大米磨出来的粉末是与面粉不同的，也无法获得大米磨出来的是大米粉的认知。

标签：教学反思,错位与脱节类别：教学反思浏览次数：848次

“学习吴邵萍老师”先进事例感想

“学习吴邵萍老师”先进事例感想

标签：学习,先进事例,感想类别：党团文案浏览次数：813次

专家帮宝宝选择合适的幼儿园

幼儿园教育越来越受到家长们的重视，因为它是整个教育构架的根基，直接影响着孩子将来的学习和成长。那么如何选择幼儿园呢？一起来听听育儿专家们的意见吧。

标签：合适幼儿园类别：入园准备浏览次数：102次

教师教育随笔：“留任务”后的惊喜

教师教育随笔：“留任务”后的惊喜

标签：教师,教育随笔,留任务,惊喜类别：幼儿教师随笔浏览次数：1282次

在庆祝六一儿童节文艺汇演上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们： 　大家上午好！ 　送走金色的五月,迎来火红的六月。在这个童心荡漾的日子里，我们又迎来了"六·一"国际儿童节。借此机会，我代表幼儿园全体教职员工，向小朋友们致以诚挚的节日问候。向长期以来关心、支持我园工作的各级领导和各位家长表示崇高的敬意！。

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