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老师就喜欢这样的家长！
老师究竟喜欢什么样的家长，又不喜欢什么样的家长，怎么样和老师沟通，才不会让老师头疼？这恐怕是每个关心孩子在幼儿园情况的家长所苦恼的一件事。那今天，我们就一起来分析分析！老师不喜欢的家长类型1、过度维权型学生在学
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：835次
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幼儿园装50多个监控探头 父母放心老师感压力大
幼儿园装50多个监控探头 父母放心老师感压力大
标签：幼儿园,视频监控类别：新闻资讯浏览次数：1005次
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幼儿教师教育随笔：角色游戏交流分享中的“取”“舍”
交流分享是角色游戏中一个非常重要的环节，是教师和幼儿交流游戏中的感受、分享游戏中的情感和经验的平台。交流分享开展得是否成功有很多因素，其中怎样取舍游戏中观察到的零零总总的幼儿行为，提取有价值的内容进行讲评，教师需要进行深入的思考。
标签：幼儿教师教育随笔,角色游戏交流分享类别：幼儿教师随笔浏览次数：9368次
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生活化的早教活动设计
亲子活动的设计，不仅仅是针对宝宝的，它更应该考虑到家长的需要。因为家长对宝宝的影响是巨大的，他们的教养方式直接影响到宝宝的个性和发展。所以，我们在设计活动时，要最大范围地吸引家长和宝宝一起参与，共同体验、共同学习、共同成长。
标签：生活化,早教,活动,设计类别：教学互动浏览次数：2041次
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浅谈感恩教育
关于感恩，人们最普遍的观点认为感恩是具有积极意义的，感恩可以让一个人更加充满爱心、充满信心地生活，用爱的眼光看一切，感恩可以让教育人性化。 马克思曾经说过，假定人就是人，而人和世界的关系是一种合乎人的本性的关系..
标签：感恩教育类别：社会性发展浏览次数：2583次
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教育需要爱――灾区小女孩付冬雪的故事
教育需要爱――灾区小女孩付冬雪的故事 有一个小女孩，她叫付冬雪，2004年12月29日出生，上过两个多月的幼儿园，地震后被埋在废墟中，两天后被人救出。以下是笔者在与她相处不到两周时间里的一些记录。 2008年8..
标签：教育需要爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：906次
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幼儿教师教育随笔：我们这样学习跳绳
幼儿是如何学会跳绳的?大家可能会说要练，练多了，自然就学会了。然而，幼儿喜欢单调重复的练习吗?怎样让幼儿带着积极愉悦的情感学习跳绳?怎样有效支持幼儿获得跳绳的经验呢?下面是笔者带领幼儿学习跳绳的经历。
标签：幼儿教师,教育随笔,学习跳绳类别：幼儿教师随笔浏览次数：2700次
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专注力是一种习惯，抓得越早效果越好
所谓专注力，就是我们常说的注意力，对孩子来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上，达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始，是孩子最基本的适应环境的能力。 孩子年龄越小专注力时间越
标签：专注力,注意力类别：心理特点浏览次数：8006次
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幼儿园环保主题活动：废弃的塑料瓶与环境系列活动设计
[设计意图]环境污染已经引起世界人的关注，各种各样的废弃塑料瓶随处可见，不仅造成浪费，而且污染环境。针对当前环境保护的重点课题，利用瓶这种废弃的可再利用材料，美化环境。
标签：幼儿园环保,主题活动,废弃的塑料瓶类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：4651次
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用方形蛋糕盒制作的数学操作材料——学习连加及10以内组成
用方形蛋糕盒制作的数学操作材料——学习连加及10以内组成
标签：方形,蛋糕盒,数学,操作材料类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：1397次