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家园共育让幼儿爱上晚间盥洗
幼儿晚间盥洗内容包括刷牙和洗脸、洗脚、洗屁股或洗澡。从小让孩子坚持每晚盥洗后再睡觉不仅能保持孩子身体洁净,促进血液循环,提升睡眠质量,还能增强孩子的自我服务能力,从而养成晚间自觉盥洗的良好的卫生习惯,有利于孩子的身心健康并使其终身受益。
标签:幼儿园,家园共育,幼儿,晚间盥洗类别:家园互动浏览次数:1250次
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从愿望满足到能力发展:幼儿园创造性游戏价值的再认识
我国幼儿园游戏的分类主要延续了前苏联的方法,把游戏分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)和有规则游戏(智力游戏、音乐游戏、体育游戏)。
标签:创造性游戏,游戏价值类别:区域游戏浏览次数:2254次
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幼儿辩论活动的设计与实施
幼儿的语言学习涉及谈话、讲述、读写等关键经验,辩论是谈话的一种形式。辩论活动是教师通过预先设计与组织,幼儿经过自己的思考,在教师的引导下就某一问题发表见解,主动探寻知识的活动。辩论活动有利于幼儿在学习中活跃思维、拓宽认识,发展独立性和批判性思维,是一种有效的语言学习形式。
标签:语言教育,幼儿辩论活动类别:语言教育浏览次数:1897次
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幼儿园阅读区环境创设的策略
幼儿园的阅读区是幼儿发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方,阅读区的环境创设与幼儿的阅读成效有着密切的关系,阅读区的发展性、适宜性对幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读持续的时间有很大的影响。
标签:幼儿园阅读区环境,阅读环境创设类别:环境创设浏览次数:13963次
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爱的港湾我们的家
作为幼儿园管理者,当我们静下心来,去仔细观察身边时,就像老师能发现孩子的精彩时刻一样,总能发现发生在教职工身边的很多很多感动人的故事。
标签:爱的港湾,我们的家类别:管理策略浏览次数:605次
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反思中班综合活动“有趣的叶子”活动设计
反思中班综合活动“有趣的叶子”活动设计 活动目标预设 1、感知叶子有多种外形!乐于探索,敢于表达自己的想法。 2、能根据叶子的某个特征分类" 活动准备 1、笔、泥、颜料、大纸、海绵块等。 2、与幼儿一..
标签:活动反思类别:教学反思浏览次数:3453次
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“等待”的价值
●如何理解教师的“等待”行为?“等待”是不是意味着“袖手旁观”? ●教师的“等待”带给幼儿的是什么?“等待”的价值何在? 实录一 一天早晨,巍巍问我:“绿豆发出的芽会不一样吗?”我一听话出有因,就问了一句:“..
标签:探索型主题活动类别:教学互动浏览次数:1045次
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专注于美好的事物
最重要的事:觉察当下 我们活在世上是为了获得心灵上的成长。
标签:美好事物类别:教育理念浏览次数:3536次
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幼儿园区域活动材料:不倒鸡
幼儿园区域活动材料:不倒鸡 制作意图:为了让幼儿掌握物理学上的有关平衡知识,根据幼儿喜欢看一看,摸一摸的天性,让幼儿在探索、思考、操作、观赏中掌握有关的知识,因此制作了这个不倒鸡。 教育价值: 1、不倒鸡可供幼..
标签:区域材料,平衡类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5065次
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揭秘美国幼儿园:孩子小冲突自己解决
美国幼儿园大部分实施混龄教育,同一班里3岁到5岁的都有。孩子之间难免会发生小冲突。一般情况下,老师不会过早介入,而是让两个小“责任人”自己沟通,即使介入,也仅提供一些引导,让孩子们“自己说了算”。
标签:美国幼儿园,冲突解决类别:外国幼教浏览次数:227次