搜索一下快乐给孩子,共有31249条结果
-
小班幼师学期个人工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧. 幼儿教师的职业是琐碎的,细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下: 一、在保教工作上,我..
标签:个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:7403次
-
我眼中的美国幼儿园规则教育
很多人会认为,美国幼儿在班级中比中国幼儿更加自由,他们在课堂上可以想坐就坐,想站就站,想发表观点时也可以随时插嘴。
标签:美国幼儿园,规则教育类别:外国幼教浏览次数:524次
-
贴果子
适合年龄:2岁至3岁 活动目标: 1.发展小手肌肉的灵活性和手眼协调的能力; 2.练习团纸。 活动准备: 画有大树的图片,红色小块皱纹纸,画笔。 活动过程: 1.教师向家长介绍活动目标; 2.教师出示大树图片..
标签:亲子园,亲子游戏类别:园长研修浏览次数:481次
-
宝宝吃蔬菜,妈妈需注意的几个问题
宝宝吃蔬菜,妈妈需注意的几个问题
标签:宝宝,吃蔬菜,妈妈,注意,问题类别:科学饮食浏览次数:976次
-
“追忆童年——接头暗号抢好礼” 5月24日起 每晚八点半,等你来…
标签:儿童节,微暗号,抽奖类别:新闻资讯浏览次数:1625次
-
引导家长参与提高活动质量
家长开放日是家园沟通的一种重要方式。对于家长来说,幼儿园是熟悉的又是陌生的,他们天天接送孩子,却并不真正了解孩子在幼儿园是怎样生活、怎样学习的。家长开放日为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。同时,..
标签:家长参与,提高质量类别:家园互动浏览次数:1021次
-
把握儿童学习与发展的“度”
幼儿教师以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,设计各种丰富多彩的学习、游戏与生活活动,旨在促进幼儿全面和谐发展,虽然知道教什么,怎么教,但对于每个年龄段幼儿的成长应该到什么程度,多数老师心中没数;许多家长对如何科学育儿并不清楚。《3—6岁儿童学习与发展指南》可谓是指南针、风向标,不仅为教师和家长指明了方向,还为教师和家长在教育中提供了很多建议,让教师和家长把握幼儿学习的度,促进幼儿自然、有序、全面、和谐发展。
标签:《幼儿园教育指导纲要(试行)》,儿童学习与发展类别:课改纲要浏览次数:1947次
-
笨狼上学
有一只笨狼,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。 笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。 第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,..
标签:狼,上学类别:幼儿文学欣赏浏览次数:842次
-
幼儿教师的机智教育初探
对幼儿实施机智教育是一个合格的幼教人员所必备的专业素养,也是新时期、新形式下对幼儿教师的新要求。幼儿教师的机智教育不但对幼儿的身心健康起到积极的做用,使幼儿的智力发展得到良好的促进,而且使教师自身的教育能力与综..
标签:幼儿教师,机智教育类别:外国幼教浏览次数:1970次
-
研训一体中园长的角色定位(上)
近来,徐汇区教育局提出将探索面向课堂教学、教师主动参与、教研培训一体化的新模式。这一模式的运转,是实施素质教育的需要,是实现教育观念与教学实际相衔接的需要,也是教师接受继续教育的需要。
标签:研训一体,园长,角色定位类别:园本教研浏览次数:721次
