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让文字在环境中溢彩
文字以其独特的方式存在于孩子周围的环境中,巧妙地选用文字,让文字适时地与孩子对话、与孩子互动,能使孩子的语言理解和交往能力得到发展。 一、小脚印蕴含人生哲理 幼儿园的楼梯上可以用彩色的即时贴剪些小脚印贴上,在小..
标签: 类别:语言教育浏览次数:1151次
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大班语言活动――颠倒世界(彭爱云)
活动名称:《颠倒世界》 活动目标: 1、理解故事,借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。 2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界” 活动准备:故事磁带、绘画工具等 活动过程..
标签:大班语言活动――颠倒世界类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1532次
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科技新时代――未来衣服用啥面料 玉米和牛奶纤维呵护皮肤
保暖透气设计示意图 用牛奶纤维制成的衣服 不同年代,人们对服装面料有不同的选择。最初人们穿天然的棉、毛、麻、丝服装,后来出现人造纤维,人们都爱穿“的确良”,眼下又兴起了“绿色服装”、“生态服装”,人们又重新..
标签:科普知识,未来衣服类别:科学知识浏览次数:936次
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幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
标签:幼儿教师,教育随笔,第一次,离开,妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1767次
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“挤”公立园+“挑”私立园秘笈
当前,幼儿园挤破头的情况在短时间内还不能完全消除,孩子们残酷的竞争真的从3岁就打响了,家长们一定要未雨绸缪早做打算。
标签:公立园,私立园秘笈类别:入园准备浏览次数:342次
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三年制学前教育专业“工学结合、异地教育”培养模式探索
]“工学结合、异地教育”是将学习与工作结合在一起的教育模式,由“四段渐进式”培养方案构成。它能够有力地化解理论与实践脱节的矛盾,同时较好地解决校内实训教学对象缺乏的问题,有助于学前教育专业学生边学习边实践,做中学、学中做,在学习中更新理念,在实践中获得本领。
标签:三年制学前教育,工学结合,异地教育类别:课程模式浏览次数:2175次
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幼儿园教师专业素质要求
幼儿教师的专业成长是当前幼儿园建设、管理与发展的关键性问题,该问题不仅是20世纪70至80年代国际教育界广泛关注的一个研究领域的延续,而且它也是我们今天在面对全球性“儿童取向”的教育问题时所必须重新反思的一个问题。
标签:幼儿园教师,专业素质,要求类别:队伍建设浏览次数:5465次
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绩效考核在幼儿园的有效应用
幼儿园的工作内容贯穿于幼儿一日生活、学习、护理等多个环节,教职工工作质量的优劣关系到幼儿发展的质量,而幼儿作为新生代力量,将关系到祖国的兴旺发达。所以,幼儿质量发展的水平是至关重要的,幼教工作者任重
标签:绩效,考核,管理类别:管理策略浏览次数:998次
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教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想
标签:教育管理,科学制管理,道德领导思想类别:管理策略浏览次数:839次
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大班语言活动设计――动物聚会
目标 1.能按一定的方位顺序较连贯地讲述。 2.感受动物聚会其乐融融的热闹氛围。 准备 挂图,分别用三张纸遮着。 过程 1.池塘里的动物。 ――森林里真热闹,许多动物在聚会,让我们去看看吧! ―..
标签:大班语言教案,讲述类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2126次