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借助故事情境培养幼儿的逆向思维
《让谁先吃好呢》是韩国作家尹我海写的一本图画书,讲述了弱小的毛毛虫在身高、耳朵及尾巴的长度、体重都不及伙伴们的情况下,居然想出了比一比谁的身高、耳朵及尾巴的长度、体重排在末位的办法,从而一下子获得了四个第一,并最终先吃到了桃子。
标签:故事情境,培养,幼儿,逆向思维类别:语言教育浏览次数:1968次
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幼儿教师演讲稿――把爱心送孩子
标签:演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:1860次
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试论新课标背景下音乐教师的业务能力
新的课程标准要求:重视音乐实践、鼓励音乐创造、突出音乐特点、关注学科综合,对音乐教师的专业修养、理论水平和教学科研能力提出了更高的要求。音乐教学和科研能力是相互渗透、相互作用、相辅相成的。作为一名音乐教师,必须树立终身学习的观念,让自身的教学业务能力与时俱进,不断适应新形势对自己提出的新要求。
标签:幼儿教师,音乐教师,业务能力类别:队伍建设浏览次数:1268次
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浅谈幼儿教师应解决好的几个班级问题
班级管理工作是一门艺术,班主任既要务实又要创新,做全班教师的组织者、协调者,又要做孩子的教育者、管理者;既要相互合作,又要明确职责,共同做好班级管理工作。
标签:幼儿园班级管理,幼儿教师,解决班级问题类别:管理策略浏览次数:1912次
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大班体育活动设计――轮胎花样游戏
大班体育活动设计――轮胎花样游戏《闯关取宝》 设计意图:体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标),同时体..
标签:大班体育活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4078次
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相约游戏 演绎愉悦
马卡连柯说过:“游戏在儿童生活中具有极重要的意义,就像活动、工作和服务对成人具有重要意义一样。”游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿成长过程中的特殊需要。
标签:相约游戏,演绎愉悦类别:区域游戏浏览次数:603次
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幼儿园托班语言活动教案--汽车一路开
目标: 1、能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 准备: 1、小熊玩具一个。 2、图片,故事。 过程: 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。 ――小熊司机要带大家去儿童公园玩,在路上..
标签:托班语言教案,图书阅览类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2812次
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小儿高热惊厥怎么办?
我的宝宝快一岁了,发烧时常会伴有四肢抽搐。听老人说,孩子高热抽搐长大后会得羊角风,是这样吗?我们该怎么办?――四川读者:刘妆 专家解答:高热惊厥是指小儿在呼吸道感染或其他感染性疾病。早期,体温超过39~C时发生..
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人文景观――桂林:爱在风景绝佳处
漓江的清秀脱俗,阳朔的悠闲自在,龙胜资源的万种风情,靖江王陵与灵渠的辉煌神秘,象山水月的造化奇观…… 即便是在黄昏里漫步在榕杉湖的林荫步道上,也会深深地被桂林的妩媚所震撼,就像桂林米粉一样令人回味无穷。 享受桂..
标签:桂林类别:人文景观浏览次数:916次
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感受奥尔夫音乐的新教育理念
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。
标签:感受,奥尔夫,音乐,教育理念类别:奥尔夫浏览次数:2013次