幼儿园主题墙布置：我健康我快乐

幼儿园主题墙布置：我健康我快乐

标签：主题墙,健康,运动类别：主题墙布置浏览次数：18112次

幼儿园大班主题墙设计：我就是我

标签：大班,主题墙类别：主题墙布置浏览次数：3275次

幼儿园立体纸工活动展板：我锻炼我快乐

幼儿园立体纸工活动展板：我锻炼我快乐 编辑：咚咚锵

标签：走廊,健康,展板类别：楼梯与走廊浏览次数：4761次

幼儿园立体纸艺展板：我锻炼我快乐

幼儿园立体手工展板：我锻炼我快乐 编辑：咚咚锵

标签：走廊,健康,展板类别：楼梯与走廊浏览次数：3463次

在数学问题解决中推进游戏开展

我园从“数学问题解决”出发，以中班数学游戏“玩骰子比多少”为例开展实践研究，以探索“问题解决”对丰富幼儿数学知识经验、发展幼儿数学思维能力所起的作用，并思考影响幼儿数学问题解决的相关因素，从而探寻基于“问题解决”的幼儿数学教育相关策略。

标签：幼儿园数学教育,数学问题,推进游戏开展类别：数学教育浏览次数：1071次

请你跟我这样做 托班日常生活游戏

玩法： 1． 托儿聆听教师演唱《大拇指》歌。 2． 托儿跟着教师一起做动作，念歌词。 3． 开始时，双手放在身后，当念到“我在这里”时，双手伸出。念到“你好不好”时，两个拇指做屈伸动作，可以相对做，也可以向前做..

标签：托班日常生活游戏类别：手指游戏浏览次数：4412次

幼儿园小班语言活动：春天的电话

幼儿园小班语言活动：春天的电话

标签：幼儿园,小班语言活动,春天的电话类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2759次

谨防暴力语言对幼儿的伤害

在对待犯了错误的幼儿时，一些老师不无得意地说：“除了用话吓吓他们，我从来不体罚他们。”他们没有意识到自己已经对幼儿实施了暴力。这种暴力不是行为上的，而是语言上的，它伤害的不是幼儿的身体，而是幼儿的心灵。 我曾目..

标签：暴力语言,体罚类别：教学互动浏览次数：1562次

绘本教学研究：芭芭拉•库尼的画

不管心情多么烦躁，只要一打开芭芭拉·库尼的绘本《花婆婆》，心就会慢慢沉静下来，一点一滴被吸引到她营造的情境中去。

标签：绘本教学研究,芭芭拉•库尼类别：语言教育浏览次数：1168次

幸福的家庭

这个国家里最大的绿叶子，无疑要算是牛蒡的叶子了。你拿一起放在你的肚皮上，那么它就像一条围裙。如果你把它放在头上，那么在雨天里它就可以当做一把伞用，因为它是出奇的宽大。牛蒡从来不单独地生长；不，凡是长着一棵牛蒡的..

标签：家庭,叶子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1002次