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幼儿园大班健康活动:神奇的关节
大班健康活动:神奇的关节 活动目标与关键经验: 幼儿进入大班,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解很少,容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此,通过有趣的关节游戏、关节表演等内容..
标签:大班健康活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1393次
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教你怎样让孩子安静
每次游戏活动过后,教室里总是闹哄哄的,无论我怎么拍铃鼓,还是用手指游戏吸引他们的注意力,总有那么几个孩子还在吵闹,还有什么好的方法能让他们安静下来呢?一起来尝试吧!1、可以让这几个孩子来说说游戏时发生的有趣的事
标签:安静,吵闹,吸引注意力类别:资源共享浏览次数:8080次
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对学前儿童美术欣赏教育的人文思考
弘扬人文精神是新世纪世界各国美术教育改革的主题,当代多元文化语境下的学前儿童美术欣赏教育应当回归人文精神的原点,坚持以人为本的原则,遵循学前儿童的审美心理发展规律,构建适宜的欣赏目标,彰显人文关怀;立足学前儿童的生活经验,拓展多元的欣赏内容,培育人文素养;重视学前儿童的主体地位,践行对话的欣赏教学,涵养人文精神。
标签:学前儿童,美术欣赏,人文思考类别:美术教育浏览次数:1717次
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第七届全国师生优秀美术作品评选活动
在教育部艺术教育委员会、中国教育学会、中国美术家协会、中国书法家协会、全国少工委等有关部门领导的关心、支持和帮助下,全国师生优秀美术作品评选活动已成功举办了六届,已成为我国艺术教育领域中较高规格的活动之一。今年..
标签:活动类别:新闻资讯浏览次数:1543次
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教师介入幼儿游戏应把握的原则
(一)强化主体发展,彰显游戏精神 教师介入幼儿游戏应秉持“强化主体发展,彰显游戏精神”的原则。教师的介入是要为幼儿游戏创设更自由和谐的氛围,为幼儿的发展提供支持和保障。
标签:教师介入,幼儿游戏类别:区域游戏浏览次数:2321次
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著名的版块学说
如果把地槽-地台学说的提出理解为地质学的第一次飞跃,那么板块学说的诞生无疑是地质学的第二次革命,甚至有人把它与哥白尼提出日心说在天文学内引起的革命相提并论。一大批名垂青史的科学家曾为板块学说的诞生而大喊大叫过。..
标签:版块学说类别:地球漫谈浏览次数:690次
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幼儿美术特色课程的基本理念与实施——以《小小毕加索》为例
对喜欢艺术的人来说,毕加索是一个高度:对从事艺术的人来说,毕加索是一种境界;对幼儿园的孩子来说,毕加索是照亮艺术殿堂的明灯。
标签:幼儿,美术,特色课程,基本理念,实施类别:美术教育浏览次数:3104次
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体育活动场地资源巧利用
体育活动场地资源巧利用 受建筑规划、幼儿人数、周边建筑局限等因素的影响,很多幼儿园都面临着体育活动场地有限的问题。特别是一些建园较早的幼儿园,幼儿园建筑已经成型,无论是向内发掘还是向外拓展,都存在很大困难,体育..
标签:活动场地利用,幼儿体育类别:健康教育浏览次数:1367次
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好玩的布袋宝宝
好玩的布袋宝宝
标签:好玩的,布袋,宝宝类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2009次
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幼儿教师随笔――让吃饭成为孩子的愉快时光
孩子进餐时经常会发生各种各样的事情,如不小心把别人的饭菜碰洒了,咳嗽、打喷嚏喷别人一脸饭…过去,老师总是赶紧设法解决问题,指出错误,教给方法,最后让孩子互相道歉。这样做,问题看似解决了,但往往影响孩子进餐的情绪..
标签:幼儿教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:3048次
