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幼儿教育观察评析:乐乐变了
标签:幼儿教育,观察,评析,乐乐,变了类别:观察记录浏览次数:1741次
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园长的智慧
园长需要什么智慧呢?谁也说不清,智慧是难以言状的。孔子的“仁者爱人”“克己复礼为仁”是智慧,老子的“道可道,非常道”也是智慧。智慧没有定论,但却有方向! 领袖不一定是最聪明的、能力最强的人,只要领袖有
标签:园长智慧,园长管理,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:1060次
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培养幼儿动手动脑解决问题的能力(王海红)
培养幼儿各种能力是素质教育的最主要的内容之一。这要求教师在各种活动中,多给幼儿创造机会、空间。多让幼儿自己动手尝试,想象。在过去,一般在活动中老师要求幼儿说一句话,画一幅画,要和老师说的和画的一模一样才算是对的..
标签:幼儿、问题解决、类别:资源共享浏览次数:1224次
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资源共享:姐姐一定要礼让妹妹吗
我女儿3岁4个月,比她表妹大4个半月。因为小表妹从小身体不好,全家人都宠着她,所以脾气特别急,玩的时候经常无缘无故就狠狠地打我女儿。我以前总告诉孩子,姐姐要让着妹妹,而且妹妹身体又不好。可现在又担心她以后被欺负时不会反抗,该怎么办呢?
标签:资源共享,姐姐,一定,礼让,妹妹类别:资源共享浏览次数:741次
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幼儿园大班区域活动:接水管
目标: 1.了解直通、弯通、三通等不同类型的管子,知道可以将不同的管子连接起来。 2.尝试两人合作,将不同管子组合起来从固定的起点连接至不同的终点。
标签:幼儿园大班,区域活动,接水管类别:区域游戏浏览次数:181次
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关注个体差异之跟随哭闹型
关注个体差异之跟随哭闹型幼儿的问题及对策
标签:幼儿入园,情绪,哭闹类别:入园准备浏览次数:984次
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幼儿园大班科学区域游戏活动:接水管
目标: 1.了解直通、弯通、三通等不同类型的管子,知道可以将不同的管子连接起来。 2.尝试两人合作,将不同管子组合起来从固定的起点连接至不同的终点
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,水管类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1392次
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课题抓手:让教育科研成为教师成长动力
教师专业成长已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视。教师专业成长实际上是一个过程,是指教师通过自身主动学习,不断接受新知识、增长专业技能,职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断
标签:幼儿园师资.老师成长动力.课题抓手类别:队伍建设浏览次数:1036次
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凯凯的变化(聂莉莉)
凯凯是我们班个子不算矮,但却长的很单薄的一个孩子,他爱好是看书,小小年纪已经认识千余字,也正是由于这个原因,所以平时很少看到他跟其他小朋友们在一块玩耍和做游戏,更不用说主动与老师进行沟通了。 今天是我值午班,看..
标签:孩子的变化类别:幼儿教师随笔浏览次数:769次
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注意身边的点滴(聂莉莉)
凯凯是我们班个子不算矮,但却长的很单薄的一个孩子,他爱好是看书,小小年纪已经认识千余字,也正是由于这个原因,所以平时很少看到他跟其他小朋友们在一块玩耍和做游戏,更不用说主动与老师进行沟通了。 今天是我值午班,看..
标签:孩子磨蹭怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:739次
