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幼儿园教师教育随笔：老师，我也有点黑
幼儿园教师教育随笔：老师，我也有点黑
标签：幼儿园,教师,教育随笔,老师,有点黑类别：幼儿教师随笔浏览次数：749次
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幼儿教师教育随笔：让人"省心"的孩子
今天早上，我刚踏进幼儿园门口，站在园门外等候的汤思怡的奶奶赶忙跟我打招呼："严老师！汤思怡昨晚有些发烧了，到医院去看，医生说扁桃体发炎了，医生配了点退烧药，今天请老师叮嘱孩子多喝水，多休息"。
标签：幼儿教师,教育随笔,省心孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：189次
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幼儿园中班音乐教案：我们一起做游戏
活动目标：1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作2、积极参与表演活动，体验韵律活动带来的乐趣3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。活动准备：螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置活动过程：一
标签：中班教案,音乐教案类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：945次
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幼儿教师对幼儿的寒假安排建议
幼儿教师对幼儿的寒假安排建议
标签：幼儿教师,寒假安排建议类别：资源共享浏览次数：1190次
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幼儿教师教育随笔：风在手上
“风在哪里?”在一次科学探索活动中我提出了这个问题。 “风在外面。”一个孩子抢先回答，然后得意洋洋地看着其他伙伴。 “很好。可以再具体一些吗?”我鼓励孩子们继续往下说。
标签：幼儿教师,教育随笔,风在手上类别：幼儿教师随笔浏览次数：1300次
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教学活动中情景创设有效性的几点策略
情景创设的有效性是教师在教学活动中不断追求的目标。但有些教师在创设情景时一味追求课堂教学的表面形式，在“方法时尚化、手段媒体化、教学表演化”上大做文章，形成表面上教学气氛
标签：教学活动,情景,创设,策略类别：教学互动浏览次数：1107次
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幼儿教师教育随笔：玥玥摘花了
我班自然角里有一盆小雏菊，黄灿灿的小花像一张张笑脸相互依靠着，很可爱，也很漂亮。
标签：幼儿教师,教育随笔,摘花类别：幼儿教师随笔浏览次数：1166次
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幼儿园大班音乐教案：木瓜恰恰恰
幼儿园大班音乐活动教案：木瓜恰恰恰
标签：幼儿园大班,音乐教案,木瓜恰恰恰类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2637次
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幼儿教师教育随笔：让爱相随
作为幼儿园教师，我们要有爱心，要热爱幼教事业，热爱每一个孩子，但对孩子的这份爱，要把握好“温度”和“尺度”，要做到适宜。幼儿园里常会有一些个性突出的孩子喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。最近班里来了一位叫
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：309次
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幼儿园大班说课稿：我的好朋友—书包
一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯，如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时，我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包，在书包上乱写乱画，把玩具、糖果、瓜子等东西放进书包里。
标签：幼儿园说课稿,我的好朋友,书包类别：精选说课浏览次数：1507次