表演游戏中发挥幼儿主体性的策略

主体性的主要表现是：积极主动、独立自主、富有创造精神。“在表演游戏中的师幼互动有效性研究”实施中，我们研究总结了以下策略。

标签：幼儿园表演游戏,幼儿主体性类别：语言教育浏览次数：1478次

办好幼儿园的五大要素

　　幼儿园作为一种从事学前教育的专门机构，其工作任务就是实施幼儿素质教育，促进幼儿体、智、德、美全面发展（幼儿园体育放在首位），并为家长提供优质服务。幼儿园管理工作内容包括：卫生保健工作、教育教学工作、后勤行政

标签：开办幼儿园,办园思想,办园条件类别：园务工作浏览次数：1376次

对“数的组合”教育活动的分析与思考

幼儿初步的数学运算能力是幼儿数学能力的一部分，而运用数的组合来进行初步的数学运算是幼儿数学学习中的一个关键阶段。

标签：幼儿园教师教学反思,教育活动的分析与思考类别：教学反思浏览次数：1177次

开学伊始，园长妈妈对你说

　　　大家好，开学伊始，我们又见面了，我是迈思博伦智慧星幼儿园的许园长。我知道选择我们幼儿园的家长都是具有一定教育理念，不满传统教育的家长朋友们。那么，从今天开始，我依旧希望我们幼儿园的家长朋友们能与我们幼儿园

标签：开学,园长妈妈,分离焦虑类别：园长研修浏览次数：463次

幼儿园托班亲子游戏:两只老虎

幼儿园托班亲子游戏：两只老虎

标签：幼儿园,托班,亲子游戏,两只,老虎类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：3926次

感受幼儿园管理增强教师积极的职业体验

标签：教师积极性,职业体验,幼儿园管理类别：队伍建设浏览次数：1111次

正确应对害怕打针宝宝的八个小诀窍

孩子害怕打针怎么办? 　　1.注意家长的情绪

标签：害怕打针,小诀窍类别：资源共享浏览次数：275次

幼儿园教学方法：托儿咬人现象例析及对策

幼儿园教学方法：托儿咬人现象例析及对策

标签：幼儿园,教学方法,托儿咬人现象类别：教学互动浏览次数：917次

让音乐的魅力在常规培养中绽放

在幼儿园里，我们经常看到这样的场景——“上课了，赶快回到自己座位上”孩子们争先恐后的跑回自己的座位；“快把玩具送回家，游戏结束了”小朋友手忙脚乱地整理着玩具；“陕点脱外套，要午休了”幼儿想也不想开始脱外套，睡觉……每天教师都重复着类似的、枯燥的、具有强烈的命令的语言，孩子们则像机器人一样按老师的要求去做。

标签：幼儿园音乐教育,音乐魅力,常规培养类别：音乐教育浏览次数：4748次

幼儿园托班体育教案：我会搬椅子

  活动由来：  宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子的方法也不对，拖着椅子走，推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上，针

标签：幼儿园托班体育教案,搬椅子类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1843次