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浅谈幼儿美术教育理念的创新
在幼儿美术教育中,转变旧的观念和模式,用全新的教育理念研究教学,应是教师们重视和思考的问题。理念指导人的行为,一个教师思想意识的超前性,决定了其教学方法的先进性,要敢于打破旧的模式和约定俗成的教学规则,一切围绕着从培养、发现孩子的潜能、独特的个性和全面发展的基础文化素质上做文章。
标签:幼儿园美术教育,幼儿美术教育理念类别:美术教育浏览次数:6472次
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幼儿园主题活动课程的设计与准备
为什么必须要在主题活动前做好适当的设计和充分的准备工作呢?原因是,现行的主题活动既不是以前的单元主题教学,也不是正在被界内借鉴的项目教学或生成课程。"主题活动的特点一方面既要保留原有单元教学活动的特点,另一方面也要吸收项目教学的特点。"
标签:幼儿园主题活动课程类别:课程模式浏览次数:336次
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当前幼儿园课程内容选择存在的问题及对策——兼解读《幼儿园教育指导纲要》
2001年9月《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布,成为新世纪幼儿教育改革的重要标志,它明确了当前我国幼儿教育发展方向,它提出诸多创造性的教育、教学理念和原则已内化为广大幼儿教师行动指南。很多园所和教师对幼儿园课程进行了大胆的探索。目前我国幼儿园课程呈现百花齐放的局面,根据《纲要》编写的教材琳琅满目,需要幼儿园根据本园的需要自主选择。
标签:幼儿园课程,内容选择,《幼儿园教育指导纲要》类别:课改纲要浏览次数:13472次
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提高幼儿教师说课水平的策略
说课是教师对教案本身的口头分析和说明,要求幼儿教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论和实际依据,包括教什么、如何教、为什么这样教等。
标签:幼儿教师,说课,水平,策略类别:精选说课浏览次数:1145次
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幼儿园语言说课稿:散文诗“春雨的色彩”
尊敬的各位评委老师: 大家好,我是*号考生,今天我说课的题目是散文诗《春雨的色彩》,下面我将从说教材、说目标、说重点难点、说教法学法、说活动准备、说活动过程等方面进行说课!
标签:语言活动,说课稿,春雨的色彩类别:精选说课浏览次数:8006次
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幼儿园大班体育活动:户外玩具制作
幼儿园大班户外活动:户外玩具制作 制作意图:幼儿开展体育活动是每天必须的程序,而玩具的投放对于幼儿参与体育活动的兴趣起到了关键性的作用。于是我利用身边一些常见的、废旧的材料制作了一些既简单又好玩的玩具,深受孩子们的喜欢..
标签:大班健康,竹蜻蜓,马尾巴类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:38149次
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幼儿园教师读书笔记:《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》
《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》读后感 首次接触这本书,我脑海中浮现的是在组织活动时,我在前面讲,孩子在后面讲的场景。我一向在探索让孩子愿意听我讲话,能够专心听我讲话,并用心回应的方法。工作中也在不断地尝试各种方法,
标签:幼儿园教师,读书笔记,孩子才肯说类别:党团文案浏览次数:52次
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一项观察评定显示:农村幼师看家本领急需提高
为深入了解边远农村地区幼儿园教师教育能力的现状,中国教育科学研究院课题组深入新疆、重庆、云南、广西、贵州的5个国家级贫困县,对442所幼儿园的476名教师的教育能力进行了观察评定。
标签:观察评定,农村幼师类别:民办教育浏览次数:748次
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从《测量大树》看科学探究活动中材料提供的有效性
镜头回放 在大班科学探究活动“测量大树”中,教师设计了以下环节: 1.出示工具,激发幼儿测量的兴趣。
标签:科学探究活动,材料提供类别:科学教育浏览次数:549次
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幼儿园数学活动集体小结的内容与方法
幼儿园数学活动的集体小结是教师组织全体幼儿回顾学习过程、交流操作结果、梳理和提升学习经验、形成对数学问题共识的重要环节。
标签:幼儿园数学活动,集体小结内容与方法类别:教学互动浏览次数:1939次