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如何应对幼儿园公共危机
幼儿园公共危机是指严重影响幼儿园的正常运作,且具有较大公众影响力的偶然事件,如各类纠纷、安全事故、公众投诉等。加强公共危机管理是幼儿园树立和维护形象的有效措施。 一、树立公共危机意识,有效建立危机
标签:公共危机,偶然事件,维护形象类别:管理策略浏览次数:1008次
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资源共享:当心不恰当的表扬
儿子5岁,平时我们很注重对他的表扬和鼓励。比如,用积木搭出一个有创意的造型,画了一幅好看的画,回答出某个问题,我们都会表扬他很棒,夸他聪明。
标签:资源共享,不恰当表扬类别:资源共享浏览次数:1127次
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虞永平谈学前教育新发展:追求高度、力度和速度
日前,陕西省岚皋县四季镇中心幼儿园是巴山深处的陕西省岚皋县为国家级重点扶贫县,近年来,该县在财力十分有限的情况下,多渠道筹措资金,从2012年秋季开始全面实施学前一年免费教育。 实施三年行动计划以
标签:三年行动计划,政府投入,新发展类别:园长研修浏览次数:479次
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科学制定幼儿园的研究保障制度
作为一所地方的公办幼儿园,我们在引领教师进行教科研的过程中,面临了很多实际的困难,也逐渐建立起一套有针对性和弹性发展空间的幼儿园研究保障制度。
标签:幼儿园研究,保障制度类别:园务工作浏览次数:1734次
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区域游戏中指导者的为与不为
区域游戏中,教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。
标签:区域游戏,指导者,为与不为类别:区域游戏浏览次数:219次
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儿童的画与话——幼儿绘画作品分析
儿童绘画中的两种语言 儿童从婴儿期就开始了绘画,他们在纸上肆意涂抹,并伴随咿咿呀呀的言语和笑声。绘画是儿童的印记,是他们展现内心世界的工具,即便是那些我们无法看懂的涂鸦符号、随意的波浪线、杂乱无章的圆圈,
标签:幼儿绘画,作品分析类别:美术教育浏览次数:1011次
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幼儿园激励管理法
传统的幼儿园管理以物为本,忽视人的管理,不适应新时期幼儿园管理工作的需要,而现代管理理念则强调“以人为本”的管理,尊重和激发教师的自主精神,即以激励为主,充分调动教职工的工作积极性、主动性和创造性。
标签:积极,激励,动力类别:管理策略浏览次数:2053次
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共建幼儿安全通道确保幼儿健康成长
幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的安全和健康成长,关系到家庭的欢乐与幸福,关系到国家和民族的兴旺与发达。国务院于2006年9月颁布并实施了《中小学幼儿园安全管理办法》,温家宝总理对安全工作多次做出重要
标签:安全通道,安全管理制度,防范类别:园务工作浏览次数:628次
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幼儿园保育员专业化发展的现存同题及对策
幼儿园的保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响,然而,随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高,保育员的专业化发展现状似乎并不乐观。
标签:幼儿园,保育员,专业化,发展,同题,对策类别:队伍建设浏览次数:3102次
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幼儿园管理:尊重孩子,让爱更加单纯
我经常听到老师们抱怨:我们终日忙碌,却似乎总也无法真正与幼儿成为朋友,幼儿教育太难做了。我还常常看到同行们不懈地探索研究,却总也达不到目标,因此倍感沮丧。我也经常在迷茫中自问:怎样才能让幼儿教育真正成为全心全意为幼儿的教育?我为此经常反思:尊重幼儿、给幼儿自由真有那么难吗?在这里,我想和同行们聊聊我的思想和我的故事。
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