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幼儿园中班教师随笔：今日，你笑了吗
当孩子们淘气时，先压压火，对本身说：“别激动，从孩子的角度想一想，想个好办法来指导一下！”这样，往往会想出一个个极美妙的办法；当与同事孕育发生抵牾时，
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幼儿教师教育随笔：把快乐还给孩子
王家琪昨天在放学回家的路上，脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动，为此，我对他格外照顾。
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幼儿园中班教育随笔：稍息、立正、站好
开学已经一个月了，我班的早操队伍依然是歪歪扭扭，很没有精神。“立正”孩子们三三两两地回应“一二。”不由地从我的嘴中发出的口令声少了，队伍更乱了。加上器械操使用的的瓶子三三两两横七竖八地倒在地上，有的孩子看在一边开小差，有的孩子蹲下来把瓶子放了又放，实在是乱！和站在一旁的大二班相比，我羞愧了决定一整中三班的“班容”。
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幼儿教师教育随笔：爱护所有的孩子
在强调平等对待每一位幼儿的今天我们努力做到关注每个幼儿的个体差异，在课堂上让每一个小朋友都体验自己努力的过程，在生活中对于能力弱的孩子给予更多的关爱。 &nb
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幼儿教师教育随笔：面对生活的态度
我们每个人，不管在面对什么的时候，都会带有个人的情绪，但其实有些时候，这些个人情绪，反而会对事件造成不好的影响。当孩子们淘气时，先压压火，对本身说：别激动，从孩子的角度想一想，想个好办法来指导一下！这样，往往会
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幼儿教师教育随笔：正视孩子的好奇心
户外活动时，看见一群孩子们围在一起不知唧唧咕咕说些什么，于是我走了过去，只见娅妮小朋友在神秘的跟其他孩子们说："我听我妈妈说老师的肚子是因为怀孕才会这么大的，
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幼儿教师教育随笔：胶水没了所想到的
新学期刚开始，秋姑娘就踏着轻盈地脚步走来了，我告诉孩子们："美丽的秋天来了，我们把活动室打扮得漂亮些好吗？"孩子们说："好！"于是孩子们情绪高昂地围在一起，用自己亲手制作的果子和绿叶布置我们班级。
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幼儿教师教育随笔：只有经历过，才会感触深
前几天，发生了一件事，通过这件事，我明白了，其实有些时候，光是口头的说教，并不能真的让人信服。那天，我带领孩子们去操场练呼啦圈时，瑶瑶不小心碰着了佳佳，在瑶瑶还不知道的情况下，佳佳就大声斥呵瑶瑶说：你干什么要碰
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幼儿教师教育随笔：师生情
今天上午大扫除，我想把电灯和风扇擦擦。可是很高，要在桌子上放一把椅子，椅子上面再放一个小凳子。还好，伸直手臂刚好触摸到要擦的地方。
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幼儿教师教育随笔：我也要玩
户外活动时，看到幼儿在懒洋洋的晒着太阳，便带带着幼儿玩起了原始的手脚并用的爬行的游戏，为了调动幼儿的用心性我们采取了比赛的形式，孩子们踊跃参加，气氛活跃。
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