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幼儿教师教育随笔:孩子王也有了不一样的待遇
每个班里总有几个“孩子王”,他们在伙伴群体中起着很大的影响作用。沫沫和盈盈就是我班的“孩子王”,虽然是女孩子,但男孩子们也都很拥护他们,特别是盈盈小朋友,
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幼儿教师教育随笔:请不要在背后议论孩子
离园时,我留下了清蓉妈妈,想和她交流一下最近几天清蓉的表现。
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幼儿教师教育随笔:孩子的期盼
每个人心中都有期盼,幼儿园的孩子们同样有期盼。不同的孩子,不同的年龄层次,不同的时间段都会有不同的期盼!
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幼儿教师教育随笔:海洋,海洋我爱你
在孩子们的无限期盼中,终于迎来了他们梦想中的海洋水族馆之旅。
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幼儿教师教育随笔:面对幼儿的“为什么”
区域活动时,我给孩子们准备了五颜六色的颜料盒毛笔,孩子们像粉刷匠,认真地刷着自己制作的小汽车、小房子,玩得不亦乐乎!
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幼儿教师教育随笔:“饼干”上的洞洞
小班孩子喜欢玩胶泥,我便找来一些胶泥作品图片贴在桌面上。开始,孩子们对图片并不感兴趣,仍沉浸于团汤圆、搓面条,我想孩子的成长与发展是需要慢慢等待的,所以我没有马上介入。
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幼儿教师教育随笔:宝贝趣事
从宝贝的小姨家出来,在小区门口那因为有辆车突然停住,所以妈妈拐弯拐的有点急,宝贝的头一下子碰到车门上了,我哎呀的一声,是因为吓了一跳,
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幼儿教师教育随笔:滑梯上的恶作剧
一天分组活动,我正辅导不会跳绳的幼儿学跳绳,瑜瑜小朋友跑过来叫我:“王老师,于思远他们往‘滑梯’上吐唾沫,不让我们滑。”
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幼儿教师教育随笔:打针事件
一天,我由于感冒去卫生所打针,那天,正好有一个原先在幼儿园我教过的孩子,他也在打针。一会儿,他奶奶来看他打的怎么样了,可是奶奶只坐了一会儿,
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幼儿教师教育随笔:在课堂中运用故事教学
兴趣是学生最好的老师。只有抓住孩子的心里特点,运用恰当的教学方法,才能使孩子注意力集中,课堂效果达到最好。每一个孩子在出生后,妈妈都会为他们讲着许许多多的小故事来哄孩子入睡。
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