搜索一下幼儿创造力的培养，共有41828条结果
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幼儿个案分析――新生入园观察及分析
第一天：夏，比较文静。亲子活动由父亲陪伴，教师问她名字，她没有回答，在父亲的一再鼓励下，轻声地说了。在玩的时候她比较开一心。 第二天：夏正式来园，哭闹得比较厉害，不肯让父亲离去。教师把她抱进活动室，她虽没..
标签：幼儿个案分析类别：观察记录浏览次数：3321次
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幼儿园中班语言活动：蚂蚁和西瓜
第一次活动 活动目标 1．初步理解故事内容，体验阅读的乐趣。 2．能够大胆与他人交流故事的内容和情节。
标签：幼儿园中班,语言活动,蚂蚁和西瓜类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：7981次
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幼儿园中班美术活动：毛毛虫的梦
活动背景 下雨后，幼儿园的走廊里爬出几条毛毛虫，几个小朋友蹲在地上看得入神。不一会儿，小朋友越聚越多，贝贝神秘地说：“你们知道吗?毛毛虫能变成蝴蝶呢!”甜甜问：&ldq
标签：幼儿园,中班,美术活动,毛毛虫类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4582次
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亦教亦研，连环跟进
在教研活动中，一个完整的问题解决过程应该包含教研前的充分准备、教研中的平等对话与思维碰撞，以及教研后的行为跟进。其中，行为跟进直接体现了教研活动的效果。“研课”在幼儿园的日常教研活动中占有相当大的比例，也是最能反映这一过程的教研内容。
标签：幼儿园园本教研,亦教亦研,连环跟进类别：园本教研浏览次数：909次
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幼儿园中班综合活动：月亮的味道
幼儿园中班综合活动：月亮的味道
标签：幼儿园中班综合活动,月亮的味道类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：5105次
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幼儿对游戏不感兴趣的引导方法
小班幼儿刚刚入园不久，最喜欢的就是角色游戏，为此，我在活动区域设立了理发店、娃娃家、小医院和小菜场等，各区域的分隔基本上是以玩具橱为主，并没有明显的区别。
标签：教学方法,幼儿游戏,引导方法类别：教学互动浏览次数：1027次
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幼儿园小班艺术音乐教案：小鸡小鸡在哪里
幼儿园小班 艺术 音乐 教案 小鸡小鸡在哪里
标签：幼儿园,小班,艺术,音乐教案,小鸡小鸡在哪里类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1818次
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幼儿教师评价评语：大班幼儿毕业寄语
你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的
标签：大班评语,评价评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：574次
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幼儿园园本教研：家园互动有良方
为搞好家园之间的联系，促进幼儿的健康全面发展，今年以来，南关幼儿园进行了别开生面的家园互动活动，收到了良好效果。
标签：幼儿园园本教研,家园互动有良方类别：园本教研浏览次数：1863次
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加拿大专家提出早教新模式
Dixion教授认为，北美的早期育儿模式应该关注个体学习、玩伴游戏和小组项目，强调幼儿通过与环境互动获取各种感性的直接的经验，并通过主动的探索活动得到发展，而不是教师通过“说课”使幼儿发展。
标签：外国幼教,加拿大幼教,早教新模式类别：外国幼教浏览次数：1076次